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Bildung

67 petitions

Started 2 days ago

Petition to Dekanat der Philosphischen Fakultät der Universität Göttingen, Georg-August-Universität Göttingen

Göttinger Skandinavistik erhalten!

+++ ENGLISH VERSION BELOW +++ Das Skandinavische Seminar der Universität Göttingen ist akut von der Schließung bedroht. Nachdem in den letzten Jahren allein an unserer Uni bereits die Schließung der Niederlandistik, der Indologie und der Finno-Ugristik beschlossen wurden, ist nun die Skandinavistik als nächstes auf der Abschussliste – ganz im Sinne des europaweiten Einstampfens kleinerer Geisteswissenschaften. Diesen Trend halten wir als Studierende dieser bedrohten Fächer für unzumutbar und nicht hinnehmbar, weshalb wir ein deutliches Zeichen setzen wollen, um die Schließung des Göttinger Skandinavischen Seminars und weiterer kleiner Geisteswissenschaften zu verhindern. Die Universität Göttingen bewirbt sich als „Europäische Hochschule“ mit einem breit aufgestellten Profil, als „Volluniversität“, an der man sich bilden, kurz: so ziemlich alles studieren kann. Dieses „so ziemlich alles“ wird aber immer weiter und weiter reduziert und somit das Ansehen unserer Universität insbesondere als renommierte Einrichtung für Geisteswissenschaften beschädigt. Darüber hinaus werden die Sprachkurse unseres Skandinavischen Seminars von Studierenden aller Fakultäten besucht und Göttingen ist die einzige Universität in Niedersachsen, an der man Skandinavistik studieren kann – dieses Alleinstellungsmerkmals will man sich jetzt berauben, inklusive der Göttinger Besonderheit, das Isländische über ein Grundniveau hinaus erlernen zu können, das ist an keiner anderen Uni zwischen München und Kiel möglich! Hintergrund der aktuellen Bedrohung unseres Seminars sind Sparmaßnahmen, die u.a. den Universitäten seitens des Landes Niedersachsen auferlegt wurden, um die zusätzlichen Kosten durch die Corona-Pandemie zu tragen. In diesem Sinne muss die Philosophische Fakultät, an der unser Fach angesiedelt ist, 2% ihres Gesamtbudgets einsparen, was ungefähr zwei Professuren mit den anhängenden Kosten für weitere Stellen usw. entspricht. Anstatt aber diese Kosten bei größeren Fächern zu sparen, die nicht nur eine, sondern fünf oder sogar mehr als zehn Professuren haben, zeichnet sich ab, dass lieber ein ganzer (gutbesuchter!) Fachbereich eingestampft werden soll. Man kann also sagen: Die Großen fressen die Kleinen! Denn die größeren Fächer haben unipolitisch eine größere Lobby als ein kleines Fach wie unseres und können sich dementsprechend leichter durchsetzen und schützen, als wir es können.Dass es ausgerechnet die Skandinavistik trifft, liegt insbesondere daran, dass unsere Professur aktuell unbesetzt ist, wodurch wir zum leichten Ziel für solche Sparmaßnahmen werden – was nichts an der Willkürlichkeit und dem Opportunismus ändert, die diesem Handeln zugrunde liegen. Es ist offensichtlich, dass potentiell von Streichungen betroffene Entscheidungsträger die Situation nicht unbefangen beurteilen können. Deshalb sieht nun die Skandinavistik ihre einzige Professur und damit ihre Existenz bedroht und nicht ein größeres Fach bloß eine seiner vielen Professuren. Skandalös ist nicht nur die Bereitwilligkeit, mit der immer wieder geisteswissenschaftliche Einrichtungen geschlossen werden, skandalös ist in diesem speziellen Fall besonders die Vorgehensweise der Entscheidungstragenden. Bis heute (Stand. 20.4.2021) wurde kein:e Vertreter:in des Skandinavischen Seminars (weder auf Seiten der Studierenden, noch auf Seiten der Angestellten) offiziell über die drohende Schließung informiert. Dass wir überhaupt wissen, dass wir handeln müssen, verdanken wir dem Zufall und der Solidarität Informierter. Es wurde allem Anschein nach versucht, kurz und schmerzlos die Schließung unseres Seminars einzutüten und uns möglichst wenig Chancen zum Widerstand zu bieten. Mit dieser Petition wollen wir den Mitgliedern des Fakultätsrats der Philosophischen Fakultät sowie den Mitgliedern der weiteren relevanten unipolitischen Einrichtungen unseren Widerstand gegen die drohende Schließung der Skandinavistik aufzeigen und deutlich machen, dass es nicht der richtige Weg sein kann, seltene, kleine Fächer zu schließen, die man ohnehin schon an wenigen Unis studieren kann. Wir möchten auch alle Unterstützer:innen dazu aufrufen, unter den Hashtags #endangeredhumanities und #KleineFächerRetten ihren Widerstand gegen und ihre Erfahrungen mit diesem traurigen europaweiten Trend zu teilen. Eine Universität ist kein Wirtschaftsunternehmen und Bildung darf was kosten. Lasst die Orchideen blühen! EDIT: Der Fachverband Skandinavistik hat unabhängig von uns eine eigene Petition im Sinne der Skandinavistiken der Universitäten Münster, Tübingen und Göttingen gestartet - alle drei sind von der Schließung bedroht. Näheres hier: openpetition.de/!ydlyd __________________ ENGLISH VERSION At present, the future of the Institute of Scandinavian Studies at the Georg-August-Universität Göttingen is at stake. Over the last few years, the university has already decided to close Institutes for Dutch and Finno-Ugrian Studies as well as the Institute of Indology; Scandinavian Studies are now next in line with the broader European trend of closing small Humanities departments. As (former) students of these subjects, we consider the threat to them unacceptable and unconscionable. We are here to take a stand against the closing down of the Institute in Göttingen and other small Humanities departments. The University of Göttingen presents itself as a “European Institution” with a broad and comprehensive choice of subjects, as an institution offering the full breadth of academic subjects where one can study almost anything. “Almost anything” is now, however, being reduced institute by institute, thereby not only restricting the choice of present and future students, but also diminishing the university’s international reputation, especially with regard to the Humanities, and making it less attractive for students from Germany and other countries. The looming closure of Scandinavian Studies in Göttingen will not only impact students of the subject in Göttingen, however; the language courses offered at the Instutite are being taken for extra credits by students from all other faculties at the university as well. Göttingen is the only university in Niedersachsen which offers Scandinavian Studies and the corresponding language courses as well as courses on Scandinavian culture, which is of interest also to, for example, law and business students looking to work in Scandinavia. Beyond that, the Institute in Göttingen is also the only one between Munich and Kiel that offers Icelandic language courses beyond the basic language levels; the loss of this Institute is therefore going to affect Scandinavian Studies in Germany as a whole. Behind the current threat to the Institute are cost saving measures imposed on the universities in general by the politicians in the federal state of Niedersachsen; they are meant to help with the costs incurred by the pandemic. The Faculty of Humanities is therefore required to cut their costs by about 2%, corresponding to the money spent on two professors and a few lecturers. But instead of cutting these costs by looking to subjects with five or even more than ten steady professors, the university is choosing instead to close down a smaller institute, which has a steady and high number of students and enjoys international recognition not least by the research projects associated with it, for example in the subject of Runology. One of the main reasons why the university has chosen Scandinavian Studies is that, due to the professoral position currently being vacant, the Institute is an easy target for such cuttings. Moreover, the Institute has fewer opportunities and people in the right positions to defend itself. This only serves to show how arbitrary and opportunistic the university’s decision is. The Institute has no representative in the committees making the decision, and other members of said committees are looking to protect their own first. As a result, it is looking likely that Scandinavian Studies are not only going to lose their only professoral position, but its very existence – which would not be the case with other, bigger subjects with several professoral positions. The readiness with which the university is willing to sacrifice a whole subject and Institute is a scandal in itself; it is even more scandalous that no person at the Institute itself has so far been officially informed of the threat the Institute is facing (20.4.2021). Neither the employees nor the students have been made aware that their Institute may be closed in the near future. It is only thanks to sympathetic sources that we have even received prior knowledge of this, and it is looking very much like the closure of the Institute was supposed to be presented to those most affected and involved as a matter of fact – most likely to avoid resistance. With this petition, we are letting the Faculty Council, the Faculty of Humanities and the university as a whole know that we are not willing to simply step aside and let our subject be closed down. We are well aware of the current crisis our university and our country are facing; we are daily witnesses to how the pandemic is making life difficult. But closing down one small, unique subject because it happens to approximately fit the requirement of saving about 2% of the overall budget, and because it is at present in the unfortunate position of having a vacancy, is a short-sighted solution that will in the long run affect the university’s international connections and reputation in the Humanities – a choice the consequences of which will only become visible when this pandemic is over. Other than the pandemic, which will be over at some stage, this decision is going to deprive the university permanently of one more choice making it attractive to prospective students and making it attractive as a partner for international research endeavours. Universities are not businesses – they should not be run like one either! P.S. We would also like to ask everyone to use the hashtags #endangeredhumanities and #KleineFächerRetten to show their solidarity on Twitter and share their experiences of this sad, European-wide trend with others. Spread the word far and wide! EDIT: The Fachverband Skandinavistik (the association of Scandinavian Studies in Germany) launched a petition indepently of us. Its aim is to protect the Institutes of Scandinavian Studies at the Universities of Münster, Tübingen, and Göttingen as all three are endangered of being closed down. Please find more information here: openpetition.de/!ydlyd

Fachgruppe Skandinavistik
2,512 supporters
Started 3 days ago

Petition to ibo, Regierung

Cancel IB Exams in Germany

German IB students are currently on the exam route. Continuing with the exam route in Germany however is extremely irresponsible and risky. COVID-19 cases are increasing exponentially daily; there are even very high chances of the health system collapsing as only a few ICU beds are left in hospitals. Even the British and Indian Corona mutations have reached Germany and are likely to affect us badly - the British mutation already makes up a large proportion of all cases. Another reason why we cannot write exams is that online lessons were lacking. We have awful internet on the countryside, making it difficult for students to keep up with lessons. We have always been told that the decision of cancelling exams is dependent on the government deciding that it is not safe to hold exams. The German government has allowed the national exams (the Abitur) to take place, but only, because they have to.  The Abitur is not comparable to the IB, as they do not have proper coursework (like our IAs) or predicted grades that can be be used to calculate a proper grade. This means that the Abitur is not adapted to go down something similar to a non-exam route, hence obviously the German government had to push for the exams to happen. This however also means that it may not be safe to conduct exams - we are even close to going into a harsh national lockdown with closed schools. Just because the government does not make an official statement of the  exams being too dangerous, it does not mean that it is safe. We shouldn’t need to risk our health for exams. Especially for those who are or have relatives at high risk. The consequences are not worth writing exams.  We think that, now that most IB students are going down the non-exam route, it is only fair for Germany to go down this route, too. We cannot believe that countries that have it better than us or are even opening up shops and bars again are not writing exams out of safety reasons, while we have to. Cancel IB exams in Germany.

L R
93 supporters
Started 6 days ago

Petition to Missionsausschuss der Evangelischen lutherischen Missionswerk Niedersachsen

"Mission ohne Interkulturalität?" Für den Erhalt der Interkulturellen Fachhochschule

PETITION GEGEN DIE SCHLIESSUNG der Fachhochschule für Interkulturelle Theologie Hermannsburg AN DIE ENDSCHEIDUNGSTRÄGER*INNEN DES ELM (MISSIONSAUSSCHUSS) Sehr geehrte Entscheidungsträger*Innen, wir, als FIT-Gemeinschaft, die die Studierenden, die Alumni, Professor*Innen, die Verwaltung, Mitarbeiter*Innen und die lokale Gemeinschaft umfasst, sind alle schockiert und traurig über die sich schnell verbreitende Nachricht der Schließung des Campus! Dies war am Wenigsten zu erwarten, besonders in einer Zeit, in der die Welt auf Inklusivität, interreligiösen Dialog, Toleranz, gesellschaftspolitische und ökologische Verantwortung zusteuert. Die Kurse, die an der Fachhochschule für Interkulturelle Theologie angeboten werden, befassen sich mit all diesen dringend benötigten Themen. Es ist eine Schande, wenn wir die Tür zu einer solchen Gelegenheit schließen, nur wegen finanzieller Schwierigkeiten. Wir glauben, dass es viele Wege gibt, die finanziellen Fragen zu lösen, wenn nur der gute Wille dazu vorhanden wäre. Es gibt immer noch Raum, diese Entscheidung zu überdenken und nach anderen Wegen zu suchen. Diese Institution ist unserer Ansicht nach weiterhin notwendig, um die Interkulturalität in der Gesellschaft in einem theologischen Diskurs zu begleiten. Auch im Sinne einer respektvollen Schließung fordern die Studierenden  von den Endscheidungsträger*Innen des Missionsausschusses folgendes: - Das Qualitätsniveau der Studiengänge weiterhin ohne Einschränkungen zu gewährleisten. Das heißt, die Kurse nach ihren Ordnungen stattfinden zu lassen. - Sicherstellung eines förderlichen (sozialen) Umfelds für den Fall, dass es weniger Studierende oder Professor*Innen gibt, um die Campus-Gemeinschaft für jede*n Studierenden fortzusetzen. - Zugelassene Studierende, die sich für den nächsten Kurs (Winter 2021/2022) beworben haben, zum Studium zuzulassen. - Qualitativer Ersatz von Professor*Innen im Falle von Kündigung/Pensionierung. - Neue Studierende sollen 10 Semester ab Studienbeginn immatrikuliert bleiben können. PETITION AGAINST THE CLOSURE of the University of Applied Sciences for Intercultural Theology Hermannsburg TO THE DECISION MAKERS OF THE ELM (MISSION COMMITTEE) Dear decision-makers, We as the FIT community, which includes the students, alumni, professors, administration, staff and the local community, are all shocked and saddened by the fast spreading news about the closure of the campus! This was least expected, especially at a time when the world is moving towards inclusivity, interfaith dialogue, tolerance, socio-political and environmental responsibility. The courses offered at the College of Intercultural Theology address all these much needed issues. It is a shame if we close the door to such an opportunity just because of financial difficulties. We believe that there are many ways to solve the financial issues if only there was the good will to do so. There is still room to reconsider this decision and look for other ways. In our opinion, this institution is still necessary to accompany interculturality in society in a theological discourse. Also in the spirit of respectful closure, the students demand the following from the final decision makers* of the Mission Board: -Continue to ensure the quality level of the courses without any restrictions. That is, to allow the courses to take place according to their regulations. - Ensure a conducive (social) environment in case there are fewer students or professors to continue the campus community for each student. - Admit students who have applied for the next course (winter 2021/2022). - Qualitative replacement of professors in case of dismissal/retirement. - New Students should be able to remain enrolled for 10 semesters from the beginning of their studies.

Florian Ihlenfeldt
422 supporters
Started 7 days ago

Petition to Synode der Landeskirche Hannover, Synode der Landeskirche Braunschweig, Synode der Landeskirche Schaumburg-Lippe

"Keine Kirche für Alle?" Erhalt der Interkulturalität !

Wir, die Student*Innen und Alumni der Fachhochschule für Interkulturelle Theologie (FIT) Hermannsburg/ bei Celle, sind traurig und enttäuscht über die aktuelle Situation, bezüglich der Schließung der FIT. Wir bitten darum die Entscheidung zur Schließung der FIT zu überdenken. In Zeiten breiter gesellschaftlicher Auseinandersetzung mit Fragen der Inklusivität, Toleranz, Sozialer Gerechtigkeit, Verantwortung für die Klimakrise und kultureller Pluralität, geben die Landeskirchen mit der FIT ihr solides und glaubwürdigstes Programm zur Beantwortung dieser Fragen auf und stellen die eigene Glaubwürdigkeit, in Bezug auf ihr Glaubensverständnis, in Frage. Die Unterstützung der Seenotrettung ist richtig, das Gleichnis des barmherzigen Samariters endet aber nicht mit Öl und Wein am Wegesrand. Wir, wenden uns an Sie, als anerkannte offizielle demokratische Vertreter der evangelischen Kirchen in Hannover, Braunschweig und Schaumburg Lippe, damit die Entscheidung revidiert wird. Folgende Punkte sprechen für den Erhalt: 1. Entwickeln eines besseren Verständnisses für andere Kulturen, Religionen und Denominationen durch aktives Zusammenleben- und arbeiten. Besonders in Konfliktsituationen werden Lösungsfindungskompetenzen und Brückenbauer benötigt. Dies wird kultursensibel an der FIT gelehrt und gelebt. 2. Die Ausbildung von kompetentem und interkulturell spezialisiertem Personal wird von der FIT geleistet und muss fortgeführt werden. Die interkulturelle Theologie hat immer eine aktive Rolle in der Geschichte der Kirchen gespielt und es ist von einer Zunahme auszugehen. Die Zukunft der Diakonie und Mission ist, ohne Interkulturalität, nicht denkbar und wir gestalten diese Zukunft positiv entscheidend mit. 3. Die Fachhochschule ist ein Ort , der zeigt, dass Interkulturalität auch auf dem Land gelebt werden kann. Die Forderungen seitens der Studierenden sind folgende: 1. Zulassung neuer Bachelorstudierender für mindestens Wintersemester 2021/22 2. Sollte die Fachhochschule nicht erhalten werden, Transformierung der beiden Bachelor-Studiengänge an eine staatliche Hochschule, um weiterhin eine gute und solide interkulturelle Bildung zu erhalten. 3. Stipendien sollen direkt von den tragenden Landeskirchen des ELM vergeben werden, um finanziell angeschlagenen Studierenden den Abschluss ihres Studiums zu ermöglichen. 4.  Ermöglichung der Bewerbungsfähigkeit für Stellen innerhalb der Landeskirchen mit entsprechenden Weiterbildungen für die Absolventen der Fachhochschule für Interkulturelle Theologie. PETITION FOR THE CONTINUATION OF THE STUDY PROGRAMME AND SUPPORT FOR THE STUDENTS OF THE UNIVERSITY OF APPLIED SCIENCES FOR INTERCULTURAL THEOLOGY   We, the students and alumni of University of Applied Sciences for Intercultural Theology Hermannsburg /Germany , are saddened and disappointed by the current situation regarding the closure of FIT and ask that the decision to close FIT will be reconsidered.   In times of broad social debate on issues of inclusivity, tolerance, social justice, responsibility for climate development and cultural plurality, the national churches with the FIT are abandoning their most solid and credible programme to answer these questions and are questioning their own credibility in relation to their understanding of faith. Supporting sea rescue is right, but the parable of the Good Samaritan does not end with oil and wine by the wayside. We, as recognised official democratic representatives of the Protestant churches in Hanover, Braunschweig and Schaumburg Lippe, appeal to you to revise the decision. The following points speak for the preservation : 1. developing a better understanding for other cultures, religions and denominations through active living and working together. Solution-finding skills and bridge-builders are needed, especially in conflict situations. This is taught and lived in a culturally sensitive way at FIT. 2.The training of competent and interculturally specialised staff is provided by the FIT and must be continued. Intercultural theology has always played an active role in the history of the churches and is expected to increase. The future of diakonia and mission is inconceivable without interculturality and we are playing a positive decisive role in shaping this future. The University of Applied Sciences is a place that shows that interculturality can also be lived in the countryside. Our demands on the part of the students are as follows: 1. admission of new Bachelor students for at least winter semester 2021/22 2. if the University of Applied Sciences is not retained, transformation of both Bachelor's programmes to a state university in order to continue to provide a good and solid intercultural education. 3. scholarships should be awarded directly by the supporting regional churches of the ELM to enable financially struggling students to complete their studies. 4. to enable graduates of the School of Intercultural Theology to be eligible to apply for positions within the regional churches with appropriate further training.      

Florian Ihlenfeldt
403 supporters