10 signataires échangent au sujet de pétitions liées au sujet suivant : Technologie.
Comment pouvez-vous faire ce choix, Microsoft ?
Après plus de vingt ans à entendre ces voix légendaires, remplacer les comédiens qui incarnent le Major et Cortana, c'est effacer une partie de l'âme de Halo.
Derrière chaque réplique se cachent des souvenirs, des émotions et une identité que les fans reconnaissent instantanément. Nous ne perdons pas seulement des voix ; nous perdons des symboles de notre enfance, de notre passion et de tout ce qui a fait vibrer la communauté Halo pendant des décennies.
David et Laëtitia ne sont pas de simples doublures : ils font partie intégrante de l'histoire de Halo pour des milliers de joueurs francophones.
Ramenez-nous David et Laëtitia.
#TouchePasAMaVF
Cette loi vas pas aider les jeunes, leurs téléphone et un moyens de s’échapper de la dure réalité et de la pression qu’ils ont sur le dos, sauvons leurs santé mentale aux lieux de les dénigrer!
Les lycéens ont entre 15 ans et 18 ans. Vous pensez vraiment que interdire cela à des personnes majeur ou casi majeur est la solution. Ils préfèrent interdire que aider à apprendre à s’en servir. Cela montre le mépris qu’ils ont envers nous. Certaines personnes ne veulent pas être forcé à sociabiliser et cette réforme participe aussi à le faire. De plus, PRONOTE est indispensable pour l’organisation des cours . Bref je trouve ça idiot de faire une réforme si radicale à des personnes majeur ou presque
Nous avons besoin de nos téléphones si nous voulons communiqué avec nos parents ou bien nos amis! Comment ferons nous dans une si grande école sans téléphone?! Pour se rejoindre ou se parler! Se donner des informations par rapport aux recups ou aux cours. Si il y a des changements aux horaires. Si nous avons besoin de communiquer avec un professeur, nous ne pourrions pas? Nous allons devoir le retrouver dans une grande école? Pourquoi ne serais ce pas a nous de faire une telle décision si cela nous impacte énormément? Est ce que pour une fois nous pouvons être entendus et écouter sachant que cette décision nous affecte seulement nous? Sans téléphone, le secondaire serait un vrai enfer. Sans moyen de divertissement, de référence ou de communication impossible de oasser a travers cette étape de notre vie qui est le secondaire. Avec tout mon respect, réfléchissez bien avant de faire une telle décision. Merci.
Les gens ayant votés cette lois n’en vivent pas les impacts et n’en sont même pas concernés. Ils ont eu une réalité dans leur jeunesse, et voici la nôtre. Enlever les cellulaires ne changera rien car nous regarderons les réseaux sociaux chez nous après l’école, alors pourquoi créé une émeute pour rien? Nous ne nous avons pas demander notre avis sur quelque chose qui nous touche directement. Certaines personnes disent “c’est comme demander à des drogués de voter contre leur drogue” mais le contexte est différent, le cellulaire peu être utilisée à des fins pédagogiques.
Pourquoi bannir totalement les téléphones à l’école n’est pas juste pour tous : Interdire les téléphones en tout temps à l’école peut sembler bien sur papier, mais en réalité, cette décision oublie qu’on ne vit pas tous l’école de la même façon. Pour certains élèves, le téléphone est plus qu’un simple gadget : c’est un moyen de se sentir moins seuls. Ceux qui n’ont pas vraiment d’amis à l’école trouvent parfois du réconfort en écoutant de la musique, en écrivant, ou même en discutant avec quelqu’un à l’extérieur. Enlever ça, c’est leur enlever un petit moment de calme dans une journée souvent lourde. De plus, les téléphones peuvent servir pour des raisons pratiques et éducatives : chercher une définition, vérifier un horaire, ou contacter un parent. L’école pourrait plutôt apprendre aux élèves à utiliser leur téléphone de façon responsable, au lieu de l’interdire complètement. Une règle trop stricte peut créer plus de frustration et d’injustices que de vraies solutions. Il vaut mieux encadrer que bannir. Parce qu’au fond, chaque élève mérite d’être compris, pas juste puni.
Je pense que les cellulaires sont avant tout un outils extrêmement pratique autant du coter pédagogique que dans la vie quotidienne. Par exemple, en cours d'art je l'utilise afin de m'inspirer et me guider dans mes projets. De plus, qu'il n'a que deux ordinateurs pour environ 30 élèves, se qui nous retarderais grandement.