Nous venons d’apprendre, mercredi 26 janvier, que la Direction Académique des Services de l’Éducation Nationale vise notre École de Vollore-Ville pour une fermeture de classe à la rentrée prochaine en raison d’une baisse d’effectif. 

Nous, parents d’élèves de l’École de Vollore-Ville, savons l’importance de notre école communale pour le bien-être et le confort de nos enfants et de nos familles, dans notre paysage à tous au quotidien.

Peu à peu, nos services publics disparaissent ou s’éloignent de nos campagnes déjà bien oubliées… Chaque enfant ne doit-il pas pourtant avoir accès à une éducation juste et de qualité ? 

 

Les délégués de parents d’élèves, ou encore l’APE, acteurs tout comme les enseignantes de nos enfants, TOUS, nous nous investissons, pleinement soudés pour notre école publique, afin que nos enfants aient accès à une éducation digne de ce nom. 

 

Nos arguments sont nombreux : 

- 22 élèves pour 4 niveaux de classe n'est pas un cadre favorable aux apprentissages. 

- De plus les postes d'enseignants ne sont pas attractifs : 4 niveaux à préparer, le poste de direction sans jour de décharge fixe sera difficile et irréalisable avec 4 niveaux et 22 élèves. Qui voudra venir travailler dans notre école ? Ne risquons-nous pas un turn over incessant ?

- Avec une classe en moins, la stabilité de l'équipe enseignante sera fragilisée et les maîtresses/maîtres risquent de se succéder chaque année sans vouloir rester sur une classe à 4 niveaux avec beaucoup d'élèves pour un salaire identique à celui d'un enseignant en simple niveau. Mais encore, comment peut-on établir une relation de confiance avec des enseignants qui risquent de changer chaque année ?

- De plus, notre ville s'investit pour les enfants avec la création d'une nouvelle cantine et la mise à disposition d'un jardin. Pourquoi faire marche arrière alors que des projets voient le jour comme le projet de la Maison Archimbaud ?

 

MAIS PENSONS TOUT D’ABORD À NOS ENFANTS !

 

- Il est essentiel de rappeler que bien que nous ne soyons pas classés en réseau d'éducation prioritaire nous avons néanmoins certains élèves fragiles scolairement et qui se trouveront encore plus en difficulté, faute de temps à leur accorder par l'enseignant. 

- La bienveillance n’est-elle pas le mot d’ordre de notre École de la République qui a pour objectif de faire avancer chaque enfant à son rythme dans un cadre bienveillant. Lorsque l’éducation ne peut plus rimer avec qualité par manque de moyen, le décrochage scolaire est bien plus fréquent et ne risquons pas de voir fuir les enfants déserter notre école publique ? 

- Il est aussi impossible d’omettre que nos enfants sortent aussi de deux années marquées par un contexte sanitaire compliqué qui a fragilisé les apprentissages de l’ensemble des élèves et en particulier des plus fragiles. 

 

UNISSONS-NOUS TOUS AFIN QUE RURALITÉ RIME AVEC EDUCATION DE QUALITÉ ET NON EDUCATION AU RABAIS !

 

Pour ces raisons, nous nous refusons à accepter en tant que citoyens et parents d’élèves, la fermeture d’une classe à l’école de Vollore-Ville. Afin de garantir et défendre la réussite de tous les enfants dans un cadre pédagogique bienveillant et épanouissant, nous demandons à la Direction Académique des Services de l’Éducation Nationale de prendre en considération notre demande et de maintenir NOS trois classes actuelles.