Modifier les coefficients de la SVT

Le problème

La SVT, dite Sciences de la Vie et de la Terre, comme son nom l'indique, est une discipline scientifique. Son étude porte sur deux aspects fondamentaux de l'existence :

- *la Biologie*: étude de la matière et des êtres vivants : reproduction, habitat, environnement, comportement ;

- *la Géologie*: étude de la structure et du fonctionnement de la planète Terre.

Au vu de sa nature, sa large palette, et de son aspect général, cette discipline doit impérativement occuper une place considérable dans tout système éducatif.

Hélas, le coefficient attribué à la SVT au Gabon ne reflète pas le réel niveau d'importance de cette discipline dans l'éducation de nos enfants. Ce coefficient est d'ailleurs extrêmement contesté depuis plusieurs années par les enseignants, d'autant plus qu'il existe un flagrant déséquilibre entre la SVT et les autres disciplines scientifiques (Maths et Physique-Chimie) qui elles, ont des coefficients corrects de la 6e et Tle.

Au 1er cycle, les Maths ont 6 de coefficient, la SVT et la Physique en ont 3. Ce qui est considéré comme correct par tous.

Par contre, au 2nd cycle, en classes scientifiques et semi-scientifiques, la variation du coefficient de ces trois disciplines est différente :

- le coef des Maths varie de 4 à 7 ;

- celui de Physique varie de 4 à 6 ;

- tandis que celui de SVT stagne entre 3 et 4, chutant même à 2 en TleC !

C'est ce *triste contraste inexplicable et inexpliqué*, associé aux multiples *réclamations et interpellations justifiées* des enseignants auprès des chefs du département de SVT ; et au *manque d'interêt manifeste des élèves* (qui déclarent ouvertement se concentrer davantage sur les disciplines aux plus grands coefficients), qui ont conduit à cette pétition. Celle-ci a pour but de mettre la SVT à la place qu'elle mérite, dans le système éducatif gabonais, en commençant par la réévaluation de son coefficient.

La proposition soutenue par tous les enseignants ayant signés cette pétition est la suivante :

- de 6e en 3e, SVT coef *3*

- 2ndeLE et 1ereA, SVT coef *3*

- 2ndeS, SVT coef *5*

- 1ereS, SVT coef *4*

- TleC, SVT coef *4*

- TleD, SVT coef *6*

Cordialement, Merci.

avatar of the starter
Jérémy MINKOLanceur de pétitionProfesseur des SVT au collège et lycée

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Le problème

La SVT, dite Sciences de la Vie et de la Terre, comme son nom l'indique, est une discipline scientifique. Son étude porte sur deux aspects fondamentaux de l'existence :

- *la Biologie*: étude de la matière et des êtres vivants : reproduction, habitat, environnement, comportement ;

- *la Géologie*: étude de la structure et du fonctionnement de la planète Terre.

Au vu de sa nature, sa large palette, et de son aspect général, cette discipline doit impérativement occuper une place considérable dans tout système éducatif.

Hélas, le coefficient attribué à la SVT au Gabon ne reflète pas le réel niveau d'importance de cette discipline dans l'éducation de nos enfants. Ce coefficient est d'ailleurs extrêmement contesté depuis plusieurs années par les enseignants, d'autant plus qu'il existe un flagrant déséquilibre entre la SVT et les autres disciplines scientifiques (Maths et Physique-Chimie) qui elles, ont des coefficients corrects de la 6e et Tle.

Au 1er cycle, les Maths ont 6 de coefficient, la SVT et la Physique en ont 3. Ce qui est considéré comme correct par tous.

Par contre, au 2nd cycle, en classes scientifiques et semi-scientifiques, la variation du coefficient de ces trois disciplines est différente :

- le coef des Maths varie de 4 à 7 ;

- celui de Physique varie de 4 à 6 ;

- tandis que celui de SVT stagne entre 3 et 4, chutant même à 2 en TleC !

C'est ce *triste contraste inexplicable et inexpliqué*, associé aux multiples *réclamations et interpellations justifiées* des enseignants auprès des chefs du département de SVT ; et au *manque d'interêt manifeste des élèves* (qui déclarent ouvertement se concentrer davantage sur les disciplines aux plus grands coefficients), qui ont conduit à cette pétition. Celle-ci a pour but de mettre la SVT à la place qu'elle mérite, dans le système éducatif gabonais, en commençant par la réévaluation de son coefficient.

La proposition soutenue par tous les enseignants ayant signés cette pétition est la suivante :

- de 6e en 3e, SVT coef *3*

- 2ndeLE et 1ereA, SVT coef *3*

- 2ndeS, SVT coef *5*

- 1ereS, SVT coef *4*

- TleC, SVT coef *4*

- TleD, SVT coef *6*

Cordialement, Merci.

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Jérémy MINKOLanceur de pétitionProfesseur des SVT au collège et lycée

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Pétition lancée le 26 juillet 2024