Comme vous le savez, nos postes sont amenés à disparaître à la rentrée 2017 . Nous n’avons pas de visibilité auprès des parents, ni les moyens humains de nous mobiliser. Aussi, pour garder un service public efficace dans vos campagnes, nous espérons que vous signerez massivement cette pétition. Les EMALA ont des missions différentes selon les circonscriptions depuis deux ans mais nous avons toujours à cœur de vous apporter des solutions, des séances innovantes et du matériel pédagogique. Nous savons bien que nous ne sommes pas indispensables au fonctionnement de vos écoles mais depuis notre rattachement aux circonscriptions tout est fait pour que nous le soyons le moins possible.

La conséquence certaine sera de pénaliser toujours plus les écoles rurales. Cette décision semble bien aller dans le sens du rapport Duran (20 mai 2016) qui condamne à terme les écoles de moins de 4 classes. Les conventions rurales ne sont qu’un leurre mis en place au service de cette politique.
Les arguments avancés :
- Une baisse annoncée des effectifs en milieu rural pour 2017 mais les enfants de moins de 2 ans ne sont pas comptabilisés.
- La difficulté pour les petites écoles de mettre en place les rythmes scolaires mais le gouvernement n’aurait-il pas dû réfléchir en amont aux difficultés que rencontreraient les petites communes ?
- Le rapport avance des difficultés d’intégration des élèves de classes multi-niveaux au collège et une volonté de faire des cours à un seul niveau pour assurer une meilleure cohérence pédagogique. Or, il est prouvé que les élèves issus de cours multiples ont de meilleurs résultats à l’échelle nationale que ceux issus de cours à un seul niveau.
- Enfin, le rapport insiste sur le moyen de rompre l’isolement des enseignants en regroupant les classes. Ce qui signifie donc qu’il faille faire abstraction des personnes qui gravitent autour de l’école : ATSEM, EMALA, CPC, intervenants...

Nous allons engager une action auprès du ministère car il semble que la totalité de notre subvention au niveau départemental ait basculé vers la dotation pour les collèges. Il s’agit donc d’un choix politique qui aura pour conséquence d’accentuer les inégalités entre les écoles du 04.

Les choix politiques en cours sont donc de nature à démanteler notre école rurale. Nous en sommes les premiers signaux d’alarme.

Merci pour votre soutien.