A educação de São Paulo ESTÁ AMEAÇADA! O governo do estado abandonou o uso de livros didáticos impressos para estudantes do 6º ao 9º anos e para o Ensino Médio. Desiste, assim, de participar do Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD), do Ministério da Educação (MEC) e do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), passando a utilizar a partir de 2024 apenas conteúdo digital produzido pela própria Secretaria estadual de Educação. Querem retirar dos estudantes e professores o acesso à pluralidade da escolha de livros didáticos organizados de forma criteriosa. Precisamos barrar essa medida que trará danos profundos no processo de aprendizagem e conhecimento a gerações de estudantes paulistas!

Este fato inusitado está sendo amplamente noticiado nas mídias impressa, televisiva e digital das mais variadas tendências. Todas são unânimes em demonstrar estarrecimento com tal decisão do governo paulista. As reportagens consultaram especialistas que justificam e demonstram eficácia da utilização e os rigorosos processos de produção e avaliação dos livros didáticos impressos elaborados no âmbito do PNLD, programa do Livro organizado pelo MEC e Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE). 

❗TRÊS pontos importantes:

• Uma coleção didática aprovada no MEC é orientada por um edital governamental que estabelece critérios normativos e inseridos nas exigências legais, inclusive, aquela que prevê temas obrigatórios como: educação ambiental, educação para a saúde e valorização do multiculturalismo, com respeito à diversidade nas matrizes históricas e culturais brasileiras; 
• Cada livro inscrito no PNLD está circunscrito a um forte rigor editorial, sendo submetido à banca examinadora organizada pelo MEC, composta por acadêmicos e professores da educação básica. Os livros podem ser reprovados. A avaliação dos livros, continuada nos últimos 20 anos, gerou uma cultura de rigor na produção dos materiais do PNLD;
•  Após repercussão negativa de usar materiais apenas digitais, o governo de São Paulo voltou atrás e disse que vai imprimir apostilas. Mas a questão não é impresso x digital. Acreditamos e defendemos a coexistência deles! Mas, diversos outros fatores estão envolvidos, como a abrupta decisão, a volta da visão de educação como adestramento, a uniformização das aulas em todas as escolas do estado, a retirada da autonomia e a independência dos professores.

Um país sem educação de qualidade tende a fracassar no seu futuro! Por isso, a ABRALE – Associação Brasileira de Autores de Livros Educativos, criou esse chamado para mobilizar a sociedade no sentido de apoiar os órgãos competentes como o Ministério Público Estadual, APEOESP, Universidades, entidades do Livro e todas as comunidades educacionais para pressionarem o governo de São Paulo a REVOGAR tal medida e voltar a usar os livros didáticos impressos e distribuídos pelo MEC nas escolas estaduais paulistas.

#SOSEducaçãoPaulista