The Salem School Committee is currently reviewing options that may involve closing or consolidating elementary school buildings. These decisions could directly affect Bentley Academy Innovation School and its Dual Language Program, which serves many of Salem’s most in-need families.

The Bentley PTA is asking the district to protect and plan for the growth of our Dual Language Program by placing it in a building that allows full “wall-to-wall” immersion and equal learning opportunities for all students. We also ask that information about these changes be shared quickly in Spanish and Portuguese so every family can stay informed and have a voice in the process.

Read our letter below and please sign our petition to save and expand our program!

Dear Members of the Salem School Committee and Dr. Zrike,

Bentley’s motto is REGAR, which stands for Respect, Equity, Growth, Authenticity, and Responsibility. We also recognize that the families served by Bentley’s Dual Language Program represent one of Salem’s most in-need communities. Guided by the principle of equity, we share these thoughts in support of our shared values and goals.

We are concerned by the emphasis placed on cost savings and the lack of a long-term vision for the expansion of Bentley’s successful and sought-after Dual Language Program in three of the four scenarios recommended by the consultants. The omission of Bentley from consideration in other school configuration models raises questions about the district’s commitment to supporting and planning for the growth of the Dual Language Program.

We believe strongly that the Dual Language Program should endure and be housed in a building that provides wall-to-wall immersion and fosters full engagement with the curriculum. This approach ensures that all students benefit from a consistent and enriched learning environment that promotes accelerated academic growth. Simply put, the Dual Language Program should not be co-located with another, non-dual language program.

However, the facility at 25 Memorial Drive is too small for Bentley to grow while sharing space with the ECC, yet too large to house either program alone. It leaves both the Bentley and ECC programs constrained at a time when strategic expansion could be one of the district’s most successful and forward-thinking opportunities.

We are open to and supportive of exploring the relocation of Bentley’s Dual Language Program to another facility—such as the Saltonstall School—if such a move includes a firm commitment to a wall-to-wall dual language model.

Finally, we emphasize the importance of timely, multilingual communication in this process. We respectfully request that future meeting recordings and presentation materials be made available in Spanish and Portuguese promptly—ideally the same day—to ensure equitable access for all families.

Thank you for your attention and for your continued partnership in supporting equitable, high-quality education for all of Salem’s students.

Respectfully,

Bentley Academy Innovation School PTA

VERSION ESPANOL: 

El Comité Escolar de Salem está revisando opciones que podrían incluir el cierre o la consolidación de edificios escolares. Estas decisiones podrían afectar directamente a la Escuela de Innovación Bentley Academy y a su Programa de Educación Bilingüe, que atiende a muchas de las familias con mayores necesidades de Salem.

El PTA de Bentley pide al distrito que proteja y planifique el crecimiento del Programa Bilingüe, ubicándolo en un edificio que permita una inmersión completa (“de pared a pared”) y ofrezca igualdad de oportunidades de aprendizaje para todos los estudiantes. También solicitamos que la información sobre estos cambios se comparta rápidamente en español y portugués, para que todas las familias puedan mantenerse informadas y participar en el proceso.

¡Lea nuestra carta y firme nuestra petición para salvar y hacer crecer nuestro programa!

Estimados miembros del Comité Escolar de Salem y Dr. Zrike:

El lema de Bentley es REGAR, que significa Respeto, Equidad, Crecimiento, Autenticidad y Responsabilidad. También reconocemos que las familias atendidas por el Programa de Educación Bilingüe de Bentley representan a una de las comunidades con mayores necesidades en Salem. Guiados por el principio de equidad, compartimos estas reflexiones en apoyo a nuestros valores y objetivos comunes.

Nos preocupa el énfasis que se ha puesto en el ahorro de costos y la falta de una visión a largo plazo para la expansión del exitoso y solicitado Programa de Educación Bilingüe de Bentley en tres de los cuatro escenarios recomendados por los consultores. La omisión de Bentley en otras propuestas de reorganización escolar genera dudas sobre el compromiso del distrito con el crecimiento y fortalecimiento de este programa.

Creemos firmemente que el Programa de Educación Bilingüe debe mantenerse y ubicarse en un edificio que ofrezca inmersión total, fomentando una participación completa en el plan de estudios. Este enfoque garantiza que todos los estudiantes se beneficien de un entorno de aprendizaje coherente y enriquecido que promueva un crecimiento académico acelerado. En pocas palabras, el programa no debe compartir edificio con otro programa que no sea bilingüe.

Sin embargo, las instalaciones en 25 Memorial Drive son demasiado pequeñas para permitir el crecimiento de Bentley mientras comparte espacio con el ECC, y demasiado grandes para albergar cualquiera de los programas por separado. Esto limita a ambos programas en un momento en que una expansión estratégica podría ser una de las iniciativas más exitosas y visionarias del distrito.

Estamos abiertos y dispuestos a considerar la reubicación del Programa de Educación Bilingüe de Bentley a otra instalación —como la Escuela Saltonstall— siempre que dicha medida incluya un compromiso firme con un modelo bilingüe de inmersión total.

Finalmente, enfatizamos la importancia de una comunicación oportuna y multilingüe durante este proceso. Respetuosamente solicitamos que las grabaciones de las reuniones y las presentaciones se pongan a disposición en español y portugués con prontitud —idealmente el mismo día— para garantizar un acceso equitativo para todas las familias.

Agradecemos su atención y su continua colaboración en apoyo a una educación equitativa y de alta calidad para todos los estudiantes de Salem.

Atentamente,

Asociación de Padres y Maestros (PTA) de la Escuela de Innovación Bentley Academy

VERSAO PORTUGUES:

O Comitê Escolar de Salem está avaliando opções que podem incluir o fechamento ou a fusão de prédios escolares. Essas decisões podem afetar diretamente a Escola de Inovação Bentley Academy e seu Programa Bilíngue, que atende muitas das famílias com maiores necessidades em Salem.

O PTA da Bentley pede que o distrito proteja e planeje o crescimento do Programa Bilíngue, realocando-o para um prédio que permita uma imersão completa (“de parede a parede”) e garanta igualdade de oportunidades de aprendizado para todos os alunos. Também solicitamos que as informações sobre essas mudanças sejam compartilhadas rapidamente em espanhol e português, para que todas as famílias possam se manter informadas e participar do processo.

Leia nossa carta abaixo e assine nossa petição para salvar e expandir nosso programa!

Prezados Membros do Comitê Escolar de Salem e Dr. Zrike:

O lema da Bentley é REGAR, que significa Respeito, Equidade, Crescimento, Autenticidade e Responsabilidade. Reconhecemos também que as famílias atendidas pelo Programa Bilíngue da Bentley representam uma das comunidades com maiores necessidades em Salem. Guiados pelo princípio da equidade, compartilhamos estas reflexões em apoio aos nossos valores e objetivos comuns.

Estamos preocupados com a ênfase dada à redução de custos e com a falta de uma visão de longo prazo para a expansão do bem-sucedido e reconhecido Programa Bilíngue da Bentley em três dos quatro cenários recomendados pelos consultores. A exclusão da Bentley de outras propostas de reconfiguração escolar levanta dúvidas sobre o compromisso do distrito em apoiar e planejar o crescimento do Programa Bilíngue.

Acreditamos firmemente que o Programa Bilíngue deve ser mantido e instalado em um prédio que ofereça imersão total, promovendo plena integração com o currículo. Essa abordagem garante que todos os alunos usufruam de um ambiente de aprendizado coerente e enriquecido, que estimula o crescimento acadêmico acelerado. Em resumo, o programa não deve compartilhar espaço com outro programa que não seja bilíngue.

No entanto, as instalações em 25 Memorial Drive são pequenas demais para permitir o crescimento da Bentley enquanto compartilha o espaço com o ECC, e grandes demais para abrigar apenas um dos programas. Isso limita ambos os programas num momento em que uma expansão estratégica poderia representar uma das iniciativas mais bem-sucedidas e inovadoras do distrito.

Estamos abertos e dispostos a considerar a realocação do Programa Bilíngue da Bentley para outra instalação — como a Escola Saltonstall — desde que essa mudança venha acompanhada de um compromisso firme com um modelo bilíngue de imersão total.

Por fim, destacamos a importância de uma comunicação oportuna e multilíngue durante esse processo. Solicitamos respeitosamente que as gravações das reuniões e os materiais de apresentação sejam disponibilizados em espanhol e português de forma rápida — idealmente no mesmo dia — para garantir acesso equitativo a todas as famílias.

Agradecemos pela atenção e pela parceria contínua em apoio a uma educação equitativa e de alta qualidade para todos os estudantes de Salem.

Atenciosamente,

Associação de Pais e Mestres (PTA) da Escola de Inovação Bentley Academy