Nos dirigimos a ti para pedirte apoyo. Somos las familias del alumnado del Colegio Público Horacio Fernández Inguanzo, situado en Morcín, un municipio de la zona rural de Asturias y tenemos la enorme suerte de poder llevar a nuestros hijos e hijas a un colegio de una zona rural asturiana.

Pero, como habrás podido imaginar, nuestro cole está en problemas. Sabemos que los índices de natalidad no pasan por su mejor momento y, por ende, las matriculaciones caen.

Esta circunstancia, junto con otras decisiones tomadas por la administración, supuso el curso pasado la pérdida de parte de la plantilla de infantil. No es alarmista pensar que los próximos afectados serán otros maestros y maestras de nuestro centro y, como consecuencia, la implantación de aulas denominadas mixtas, dado que reúnen a alumnado de diferentes cursos. 

Las diligencias que se gestionaron desde el centro y finalmente las movilizaciones del ayuntamiento, familias, sindicatos… han conseguido mantener, a día de hoy, el mismo número de profesores/as y de unidades escolares existentes. Sin embargo, no tenemos garantías de que esta situación pueda prolongarse por mucho más tiempo.

Entenderás tan bien como nosotros y nosotras que el alumnado escolarizado en la zona rural debe tener las mismas oportunidades que cualquier otro alumnado, ¿no te parece? Así lo dispone la LOMLOE, actual ley educativa, que recoge en su artículo 82 sobre igualdad de oportunidades en el ámbito rural que “Las Administraciones educativas prestarán especial atención a los centros educativos en el ámbito rural, considerando las peculiaridades de su entorno educativo y la necesidad de favorecer la permanencia en el sistema educativo del alumnado de las zonas rurales más allá de la enseñanza básica. A tal efecto, las Administraciones educativas tendrán en cuenta el carácter específico de la escuela rural proporcionándole los medios y sistemas organizativos necesarios para atender a sus necesidades particulares y garantizar la igualdad de oportunidades” y en su apartado 5 “las administraciones educativas facilitarán la dotación de los centros del ámbito rural con recursos humanos suficientes (…).”

Por otro lado, en el preámbulo de la citada LOMLOE se dice que “la responsabilidad del éxito escolar de todo el alumnado no solo recae sobre el esfuerzo del alumnado individualmente considerado, sino también sobre el de sus familias, el profesorado, los centros docentes, las Administraciones educativas y, en última instancia, sobre la implicación de la sociedad en su conjunto. Es decir, para garantizar una educación de calidad para todos los ciudadanos es imprescindible el compromiso de todos los componentes de la comunidad educativa y del conjunto de la sociedad.”

Así pues, apóyanos firmando nuestra petición para que entre todos y todas logremos interpelar a la Consejería de Educación con el fin de que disponga de los recursos y medios necesarios para garantizar una educación digna y de calidad ajustando las ratios del alumnado de la escuela rural asturiana.

Consejería de Educación, solicitamos:

• Una escuela rural asturiana digna con las mismas oportunidades que la escuela urbana.
• Ratios mas justas acordes con la población actual de las zonas rurales.
• Cuidar la educación de los más pequeños.
• Cuidar nuestras zonas rurales.
• Seguir las disposiciones de la actual ley educativa, la LOMLOE.

¡POR UNA EDUCACIÓN DE CALIDAD EN LOS COLEGIOS RURALES!