Réintégration de l’ASEM Stéphanie Fort et alerte sur des dysfonctionnements récurrents

Signataires récents:
Catherine HEDOUIN et 19 autres ont signé récemment.

Le problème

**PÉTITION DES PARENTS D’ÉLÈVES**
**École Maternelle Saint Dominique – Paris 7**

**Objet : Demande de réintégration de l’ASEM Stéphanie Fort et alerte sur des dysfonctionnements récurrents**

À l’attention de la CASPE des 7e et 15e arrondissements de Paris,

Nous, parents d’élèves de l’école maternelle Saint-Dominique, souhaitons exprimer notre vive inquiétude et notre incompréhension à la suite de la suspension de Madame Stéphanie Fort, ASEM investie et reconnue au sein de l’établissement, récemment mise à pied à la suite d’un signalement pour un prétendu « geste déplacé ». 

Stéphanie Fort est une professionnelle reconnue et appréciée des enfants comme des familles.  Son engagement, sa bienveillance, sa connaissance des élèves et sa capacité à contribuer au bon fonctionnement du temps scolaire et périscolaire en font un élément essentiel de l’équipe pédagogique : c'est un pilier du quotidien des enfants. En effet, elle assure l’accueil quotidien avec un sourire constant, une écoute attentive et une présence bienveillante qui contribue au climat de confiance indispensable au bien-être des élèves. Stéphanie intervient également sur le temps scolaire, notamment dans la classe de moyenne section de Madame Anne Vigin, où elle se distingue par une attention constante aux besoins de chaque enfant, une patience exemplaire, une douceur rassurante, une organisation rigoureuse, une gestion individualisée des situations et un sourire qui apaise et encourage.
Sa présence participe ainsi directement à l’équilibre, à la sécurité affective et aux repères indispensables au développement des enfants. Stéphanie est donc l’un des visages les plus rassurants et familiers pour nos enfants depuis des années.

Nous avons bien pris connaissance des éléments communiqués par vos services concernant cette décision. Toutefois, au regard de la connaissance que nous avons de cette professionnelle et de son investissement constant, la mesure de suspension apparaît particulièrement sévère et inadaptée. En effet, nous faisons face à un contexte déjà fragilisé. Notre école traverse depuis plusieurs mois une période difficile, marquée par de multiples plaintes et tensions qui affectent profondément le fonctionnement et la sérénité des équipes comme des familles. Dans ce contexte, l’éviction de Stéphanie Fort prive les enfants d’un repère essentiel et accentue encore l’instabilité générale. 
De plus, sans préjuger des faits, il nous semble indispensable que toute situation soit appréciée avec discernement, dans le respect du contradictoire et d’une juste proportionnalité des mesures. Le cas échéant, et si un manquement devait être établi, des mesures graduées — telles qu’un rappel à l’ordre ou un avertissement — apparaîtraient plus adaptées qu’une mise à pied immédiate, dont les conséquences sont particulièrement lourdes tant pour l’agent que pour les enfants.

Par ailleurs, le caractère répété de situations similaires au sein de l’établissement nous conduit à nous interroger sur les modalités de gestion des équipes, avec un impact direct sur la stabilité du cadre éducatif. 
Nous rappelons que :
* toute décision administrative défavorable doit être proportionnée et prise dans le respect des droits des agents,
* la qualité du service public repose sur la stabilité et la cohérence des équipes encadrantes,
* l’intérêt supérieur des enfants implique la préservation de repères humains sécurisants.

En conséquence, au regard de son engagement irréprochable, de la confiance que lui accordent les familles, de son rôle indispensable auprès des enfants et de l’impact négatif de son absence sur la vie de l’école, nous demandons :
* un réexamen attentif de la situation de Madame Stéphanie Fort,
* la prise en compte équilibrée des faits et du parcours professionnel de l’agent,
* et surtout, sa réintégration immédiate au sein de l'école Saint-Dominique, à son poste, 
tout ceci dans l’intérêt des élèves et de la continuité pédagogique.

Nous, parents d'élèves de l'école maternelle Saint-Dominique, souhaitons redire tout notre soutien et notre sympathie à Stéphanie, et appelons la direction et les autorités compétentes à reconsidérer cette décision avec discernement, humanité et sens des responsabilités.

Pour le bien-être des enfants, pour la stabilité de l’école, pour la justice : 
rendons sa place à Stéphanie Fort.

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Parent ISOLÉLanceur de pétition
Victoire
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Le problème

**PÉTITION DES PARENTS D’ÉLÈVES**
**École Maternelle Saint Dominique – Paris 7**

**Objet : Demande de réintégration de l’ASEM Stéphanie Fort et alerte sur des dysfonctionnements récurrents**

À l’attention de la CASPE des 7e et 15e arrondissements de Paris,

Nous, parents d’élèves de l’école maternelle Saint-Dominique, souhaitons exprimer notre vive inquiétude et notre incompréhension à la suite de la suspension de Madame Stéphanie Fort, ASEM investie et reconnue au sein de l’établissement, récemment mise à pied à la suite d’un signalement pour un prétendu « geste déplacé ». 

Stéphanie Fort est une professionnelle reconnue et appréciée des enfants comme des familles.  Son engagement, sa bienveillance, sa connaissance des élèves et sa capacité à contribuer au bon fonctionnement du temps scolaire et périscolaire en font un élément essentiel de l’équipe pédagogique : c'est un pilier du quotidien des enfants. En effet, elle assure l’accueil quotidien avec un sourire constant, une écoute attentive et une présence bienveillante qui contribue au climat de confiance indispensable au bien-être des élèves. Stéphanie intervient également sur le temps scolaire, notamment dans la classe de moyenne section de Madame Anne Vigin, où elle se distingue par une attention constante aux besoins de chaque enfant, une patience exemplaire, une douceur rassurante, une organisation rigoureuse, une gestion individualisée des situations et un sourire qui apaise et encourage.
Sa présence participe ainsi directement à l’équilibre, à la sécurité affective et aux repères indispensables au développement des enfants. Stéphanie est donc l’un des visages les plus rassurants et familiers pour nos enfants depuis des années.

Nous avons bien pris connaissance des éléments communiqués par vos services concernant cette décision. Toutefois, au regard de la connaissance que nous avons de cette professionnelle et de son investissement constant, la mesure de suspension apparaît particulièrement sévère et inadaptée. En effet, nous faisons face à un contexte déjà fragilisé. Notre école traverse depuis plusieurs mois une période difficile, marquée par de multiples plaintes et tensions qui affectent profondément le fonctionnement et la sérénité des équipes comme des familles. Dans ce contexte, l’éviction de Stéphanie Fort prive les enfants d’un repère essentiel et accentue encore l’instabilité générale. 
De plus, sans préjuger des faits, il nous semble indispensable que toute situation soit appréciée avec discernement, dans le respect du contradictoire et d’une juste proportionnalité des mesures. Le cas échéant, et si un manquement devait être établi, des mesures graduées — telles qu’un rappel à l’ordre ou un avertissement — apparaîtraient plus adaptées qu’une mise à pied immédiate, dont les conséquences sont particulièrement lourdes tant pour l’agent que pour les enfants.

Par ailleurs, le caractère répété de situations similaires au sein de l’établissement nous conduit à nous interroger sur les modalités de gestion des équipes, avec un impact direct sur la stabilité du cadre éducatif. 
Nous rappelons que :
* toute décision administrative défavorable doit être proportionnée et prise dans le respect des droits des agents,
* la qualité du service public repose sur la stabilité et la cohérence des équipes encadrantes,
* l’intérêt supérieur des enfants implique la préservation de repères humains sécurisants.

En conséquence, au regard de son engagement irréprochable, de la confiance que lui accordent les familles, de son rôle indispensable auprès des enfants et de l’impact négatif de son absence sur la vie de l’école, nous demandons :
* un réexamen attentif de la situation de Madame Stéphanie Fort,
* la prise en compte équilibrée des faits et du parcours professionnel de l’agent,
* et surtout, sa réintégration immédiate au sein de l'école Saint-Dominique, à son poste, 
tout ceci dans l’intérêt des élèves et de la continuité pédagogique.

Nous, parents d'élèves de l'école maternelle Saint-Dominique, souhaitons redire tout notre soutien et notre sympathie à Stéphanie, et appelons la direction et les autorités compétentes à reconsidérer cette décision avec discernement, humanité et sens des responsabilités.

Pour le bien-être des enfants, pour la stabilité de l’école, pour la justice : 
rendons sa place à Stéphanie Fort.

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