Refuser la fermeture d'une classe à l'école Philippe Lamour

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Le problème

En tant que parents d’élèves, familles concernées et citoyens engagés, nous sommes profondément choqués et en colère face à la récente décision du directeur académique des services de l’Éducation nationale (DASEN) de fermer une classe de notre école Philippe Lamour, seulement quelques jours après la rentrée des classes.

Cette décision, qui a été prise sans consultation préalable ni explication claire, nous semble non seulement prématurée, mais surtout néfaste pour le bien-être et l'épanouissement de nos enfants. Penser qu’après un début d’année scolaire où les enfants ont déjà pris le temps de rencontrer leurs enseignants, de s’intégrer avec leurs camarades et de s’habituer à leur nouvel environnement, on puisse radicalement changer cette dynamique, est profondément déstabilisant.

Nos craintes se confirment : la fermeture de cette classe signifierait des effectifs surchargés pour les classes restantes, nuisant ainsi à l'attention individuelle que chaque enfant mérite. Cela affecterait non seulement la qualité de l'enseignement, mais également la capacité des enseignants à répondre aux besoins spécifiques de chaque élève, y compris les élèves en difficulté d’apprentissage ou nécessitant un suivi particulier.

Il est crucial de s'interroger sur le calendrier opportun de cette décision et sur la façon dont elle a été communiquée, sans laisser place à la discussion ou à une éventuelle contestation de ceux directement touchés par ce changement : les élèves, les enseignants et nous, les parents.

Aujourd'hui, nous demandons avec urgence au DASEN de reconsidérer cette décision. Le maintien de toutes les classes est indispensable pour garantir un cadre éducatif optimal et stable pour nos enfants, et pour éviter des perturbations inutiles qui pourraient avoir des conséquences à long terme sur leur éducation.

Nous comptons sur votre soutien en signant cette pétition pour montrer que nous refusons cette fermeture arbitraire et réclamons une révision de cette décision injuste. Ensemble, faisons entendre notre voix pour l’avenir éducatif de nos enfants.

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