Pétition pour le respect du rythme des enfants en petite section

Signataires récents:
Emilie BOURLON et 16 autres ont signé récemment.

Le problème

Nous demandons une révision de l’obligation stricte de présence l’après-midi pour les enfants de 3 ans scolarisés en petite section de maternelle.

À cet âge, les enfants ont des besoins physiologiques et émotionnels spécifiques :

besoin de sieste adaptée

fatigabilité importante

difficulté à maintenir une attention prolongée

besoin de transition progressive entre crèche/assistante maternelle et école

Imposer une présence obligatoire l’après-midi, sans possibilité d’aménagement, ne respecte pas toujours le rythme naturel de développement des jeunes enfants.

Nous ne remettons pas en cause l’importance de l’école maternelle.

Nous demandons simplement :

La possibilité d’un aménagement de fréquentation l’après-midi en petite section

Une souplesse laissée aux familles en concertation avec l’équipe pédagogique

Une prise en compte réelle du bien-être et du développement de l’enfant

L’école doit être un lieu d’éveil et de sécurité affective, pas une contrainte inadaptée à l’âge de 3 ans. Parce que le respect du rythme de l’enfant doit rester une priorité, nous demandons une évolution de cette mesure.

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fabiola CACHAOULanceur de pétition

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Le problème

Nous demandons une révision de l’obligation stricte de présence l’après-midi pour les enfants de 3 ans scolarisés en petite section de maternelle.

À cet âge, les enfants ont des besoins physiologiques et émotionnels spécifiques :

besoin de sieste adaptée

fatigabilité importante

difficulté à maintenir une attention prolongée

besoin de transition progressive entre crèche/assistante maternelle et école

Imposer une présence obligatoire l’après-midi, sans possibilité d’aménagement, ne respecte pas toujours le rythme naturel de développement des jeunes enfants.

Nous ne remettons pas en cause l’importance de l’école maternelle.

Nous demandons simplement :

La possibilité d’un aménagement de fréquentation l’après-midi en petite section

Une souplesse laissée aux familles en concertation avec l’équipe pédagogique

Une prise en compte réelle du bien-être et du développement de l’enfant

L’école doit être un lieu d’éveil et de sécurité affective, pas une contrainte inadaptée à l’âge de 3 ans. Parce que le respect du rythme de l’enfant doit rester une priorité, nous demandons une évolution de cette mesure.

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fabiola CACHAOULanceur de pétition

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