PÉTITION DES PARENTS D’ÉLÈVES DE L’ÉCOLE PAUL CÉZANNE :

Pour une véritable inclusion, réfléchie et respectueuse de tous

Nous, parents d’élèves de l’école Paul Cézanne à Pontoise, exprimons notre profonde inquiétude face à l’implantation précipitée d’une ULIS-TSA (Unité Localisée pour l’Inclusion Scolaire pour Troubles du Spectre de l’Autisme) prévue dans notre établissement dès la rentrée prochaine.

Nous ne remettons pas en cause le principe de l’inclusion, auquel nous adhérons pleinement. Chaque enfant a le droit de trouver sa place à l’école. Mais l’inclusion ne doit pas se faire dans la précipitation, ni au détriment des conditions d’accueil, de travail et d’apprentissage de tous.

Aujourd’hui, cette décision soulève plusieurs préoccupations :

* Aucune concertation sérieuse n’a été menée avec les équipes pédagogiques, les personnels ou les familles.

* Aucune garantie claire n’a été donnée quant aux moyens humains, matériels et à la formation nécessaires à une telle mise en place.

* Les conditions d’accueil des élèves concernés par l’ULIS ne semblent pas réunies pour assurer leur bien-être et leur réussite.

Nous estimons que cette manière d’agir n’est ni respectueuse des élèves en situation de handicap, ni des autres élèves, ni des professionnels de l’école.

Nous demandons :

1. La suspension du projet d’implantation de l’ULIS dans notre école tant qu’un cadre sérieux, réfléchi et concerté n’aura pas été posé ;

2. Des engagements concrets sur les moyens humains, la formation des personnels et l’aménagement des espaces nécessaires à l’accueil d’un dispositif ULIS ;

3. L’ouverture d’un dialogue avec les familles et les personnels concernés, pour construire ensemble une école véritablement inclusive.

L’école pour tous ne peut pas être une école pour chacun dans l’urgence.
Nous voulons une école où l’inclusion est possible parce qu’elle est préparée.

Signez cette pétition pour dire oui à l’inclusion, mais non à l’improvisation.