Que l@s Educadores/as de las Prisiones en España sean Educadores/as sociales.


Que l@s Educadores/as de las Prisiones en España sean Educadores/as sociales.
El problema
Según el artículo 25.2 de la Constitución Española, “las penas privativas de libertad y las medidas de seguridad estarán orientadas hacia la re-educación y re-inserción social (…) .En todo caso, tendrá derecho a un trabajo remunerado y a los beneficios correspondientes de la Seguridad Social, así como al acceso a la cultura y al desarrollo integral de su personalidad”.
Es evidente que si este es el mandato constitucional, articularlo supone tener profesionales debidamente preparados, y titulados para el desempeño de su trabajo. Pues bien, actualmente las prisiones españolas , a excepción de las catalanas ( Que si tienen un cuerpo específico creado) no tienen en su mayoría Educadores con la carrera ni con la titulación de Educador social, algunos si están habilitados por Colegios profesionales, otros no , y algunos, los menos si tienen la titulación pero accedieron con la oposición de funcionario de prisiones.
Por ello se nos plantea la duda, ¿ Quien re-educa entonces? ¿Con que garantías? ¿Cómo se garantiza el desarrollo integral y el acceso a la cultura?.
¿COMO SE LLEGA A SER EDUCADOR DE UNA PRISIÓN?
Para ser Educador de una prisión actualmente basta con tener superada la oposición de funcionario de prisiones y haber cursado cualquier carrera universitaria, eso te permite con el paso de los años aspirar al puesto de Educador (por promoción interna), para ello accederás a un curso de unos meses y ya. Puedes haber estudiado derecho, ingeniería, o economía..etc y acabar como Educador de una prisión. Por ello, colaboraramos con los actuales Educadores de las prisiones para dignificar su profesión y alcanzar juntos objetivos comunes por la creación de un "Cuerpo superior de Educadores sociales de Instituciones Penitenciarias en la próxima legislatura, siguiendo el modelo catalán.
¿ESTO PASA CON OTROS PROFESIONALES DE LO SOCIAL EN LAS PRISIONES?
Rotundamente NO, en prisiones los equipos de tratamiento los forman, Juristas , Psicólogos/as, Trabajadores/as Sociales y Educadores. Todos en este equipo con su titulación universitaria correspondiente, salvo los Educadores. ¿Qué opinión te merece? , ¿ Te parece Justo? , ¿ Se pueden asegurar procesos de calidad re-educativos, sin Educadores sociales con su titulación en las prisiones?. ¿ Estamos ante un caso de intrusismo?. ¿ Hay culpables de que esto sea así? ¿ Quien mira para otro lado?. ¿ Que podemos hacer?.Pensemos… y FIRMEMOS!!
¿QUE HAREMOS CON LAS FIRMAS?
Queremos que todos los apoyos sumen, estas firmas serán uno mas y serán presentadas en el ministerio para " Que se cree el cuerpo de Educadoras y Educadores sociales en Instituciones Penitenciarias" , pero para ello necesitamos muchas , muchas mas!! FIRMA y COMPARTE.
GRACIAS!!

El problema
Según el artículo 25.2 de la Constitución Española, “las penas privativas de libertad y las medidas de seguridad estarán orientadas hacia la re-educación y re-inserción social (…) .En todo caso, tendrá derecho a un trabajo remunerado y a los beneficios correspondientes de la Seguridad Social, así como al acceso a la cultura y al desarrollo integral de su personalidad”.
Es evidente que si este es el mandato constitucional, articularlo supone tener profesionales debidamente preparados, y titulados para el desempeño de su trabajo. Pues bien, actualmente las prisiones españolas , a excepción de las catalanas ( Que si tienen un cuerpo específico creado) no tienen en su mayoría Educadores con la carrera ni con la titulación de Educador social, algunos si están habilitados por Colegios profesionales, otros no , y algunos, los menos si tienen la titulación pero accedieron con la oposición de funcionario de prisiones.
Por ello se nos plantea la duda, ¿ Quien re-educa entonces? ¿Con que garantías? ¿Cómo se garantiza el desarrollo integral y el acceso a la cultura?.
¿COMO SE LLEGA A SER EDUCADOR DE UNA PRISIÓN?
Para ser Educador de una prisión actualmente basta con tener superada la oposición de funcionario de prisiones y haber cursado cualquier carrera universitaria, eso te permite con el paso de los años aspirar al puesto de Educador (por promoción interna), para ello accederás a un curso de unos meses y ya. Puedes haber estudiado derecho, ingeniería, o economía..etc y acabar como Educador de una prisión. Por ello, colaboraramos con los actuales Educadores de las prisiones para dignificar su profesión y alcanzar juntos objetivos comunes por la creación de un "Cuerpo superior de Educadores sociales de Instituciones Penitenciarias en la próxima legislatura, siguiendo el modelo catalán.
¿ESTO PASA CON OTROS PROFESIONALES DE LO SOCIAL EN LAS PRISIONES?
Rotundamente NO, en prisiones los equipos de tratamiento los forman, Juristas , Psicólogos/as, Trabajadores/as Sociales y Educadores. Todos en este equipo con su titulación universitaria correspondiente, salvo los Educadores. ¿Qué opinión te merece? , ¿ Te parece Justo? , ¿ Se pueden asegurar procesos de calidad re-educativos, sin Educadores sociales con su titulación en las prisiones?. ¿ Estamos ante un caso de intrusismo?. ¿ Hay culpables de que esto sea así? ¿ Quien mira para otro lado?. ¿ Que podemos hacer?.Pensemos… y FIRMEMOS!!
¿QUE HAREMOS CON LAS FIRMAS?
Queremos que todos los apoyos sumen, estas firmas serán uno mas y serán presentadas en el ministerio para " Que se cree el cuerpo de Educadoras y Educadores sociales en Instituciones Penitenciarias" , pero para ello necesitamos muchas , muchas mas!! FIRMA y COMPARTE.
GRACIAS!!

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Los destinatarios de la petición
Petición creada en 11 de abril de 2016

