En la vida podemos sufrir o presenciar multitud de situaciones o accidentes que requieren una atención inmediata y ante los cuales la mayoría de los ciudadanos no sabemos qué hacer o cómo ayudar. Lo sé porque trabajo como monitor de primeros auxilios de la Cruz Roja y me he enfrentado a este tipo de escenarios muchas veces.

Ante una parada cardíaca, por ejemplo, los primeros auxilios pueden marcar la diferencia entre la vida o la muerte. Cada minuto sin actuación disminuye las probabilidades de supervivencia de la persona afectada y, de hecho, los 5 primeros minutos son conocidos como los “minutos de oro”, aquellos que separan un resultado positivo de uno negativo.

El aprendizaje de estas nociones a una edad temprana y adecuada, como es la etapa escolar, puede resultar de gran ayuda a lo largo de la vida, tanto para quien los  aprende como para aquellas personas que, necesitándolo, tengan la suerte de cruzarse con alguien formado en dichos conocimientos. Por eso he iniciado esta petición para pedirle a los Grupos del Congreso de los Diputados y al Ministerio de Educación que introduzcan una asignatura de primeros auxilios como parte del currículo escolar.

Mi propuesta no es nueva. En 2013, PSOE y PP propusieron una nueva asignatura obligatoria o transversal en Primaria y Secundaria que incluía contenidos relacionados con los primeros auxilios, la seguridad vial y la autoprotección “con el objetivo de que los chicos sepan reaccionar ante una emergencia sanitaria”. Ahora les pedimos que esta propuesta sea una realidad.

Firma esta petición para que los primeros auxilios sean una asignatura obligatoria en los colegios >>