Faire découvrir la LSF dès l'école et la proposer en langue vivante

Le problème

La "culture sourde" est extrêmement riche et fait partie intégrante de notre patrimoine.
Il faut savoir que la France est à l'initiative du développement d'un apprentissage de la langue des signes en école spécialisée, mais cette belle histoire est loin derrière nous...
La langue des signe est un langage à part entière et n'est pas un simple outil de communication pour des personnes qui ne doivent pas être considérées comme handicapées.
Cette langue des signe Française devrait être proposée en découverte dès la fin de la primaire ou dès le début du collège comme peut l'être l'anglais, l'allemand, la musique ou les arts plastiques. La découverte de ce langage vivant pourrait donner envie aux jeunes de commencer par apprendre la LSF en parallèle d'une autre langue vivante (anglais, allemand, espagnol....)
Ce n'est pas compliqué pour des enfants d'être dispensé d'un cours supplémentaire de ce type, certains enfants ont dès le CE2 de l'anglais, puis ajout de l'allemand ou l'espagnol dès la 6° avec en prime du latin... Donc pourquoi ne pas proposer cette langue importante pour permettre à tous de s'intégrer au mieux dans l'univers de la surdité? Par la même occasion, des sourds, malentendants, sourd-muets ayant à se contenter d'un travail largement en dessous de leurs capacités de part l'inacceptation des employeurs à les embaucher pourraient être pris plus au sérieux, être mieux compris par tout le monde et travailler dans un milieu qui l'intéresse au lieu de simplement lui être accessible, et beaucoup pourraient ainsi devenirs des instituteurs, professeurs...
Merci pour eux, leur culture et leur histoire passionnantes que je découvre tout juste et devrait être initié à tous dès l'école.

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gelliot nicolasLanceur de pétition
Cette pétition avait 60 signataires

Le problème

La "culture sourde" est extrêmement riche et fait partie intégrante de notre patrimoine.
Il faut savoir que la France est à l'initiative du développement d'un apprentissage de la langue des signes en école spécialisée, mais cette belle histoire est loin derrière nous...
La langue des signe est un langage à part entière et n'est pas un simple outil de communication pour des personnes qui ne doivent pas être considérées comme handicapées.
Cette langue des signe Française devrait être proposée en découverte dès la fin de la primaire ou dès le début du collège comme peut l'être l'anglais, l'allemand, la musique ou les arts plastiques. La découverte de ce langage vivant pourrait donner envie aux jeunes de commencer par apprendre la LSF en parallèle d'une autre langue vivante (anglais, allemand, espagnol....)
Ce n'est pas compliqué pour des enfants d'être dispensé d'un cours supplémentaire de ce type, certains enfants ont dès le CE2 de l'anglais, puis ajout de l'allemand ou l'espagnol dès la 6° avec en prime du latin... Donc pourquoi ne pas proposer cette langue importante pour permettre à tous de s'intégrer au mieux dans l'univers de la surdité? Par la même occasion, des sourds, malentendants, sourd-muets ayant à se contenter d'un travail largement en dessous de leurs capacités de part l'inacceptation des employeurs à les embaucher pourraient être pris plus au sérieux, être mieux compris par tout le monde et travailler dans un milieu qui l'intéresse au lieu de simplement lui être accessible, et beaucoup pourraient ainsi devenirs des instituteurs, professeurs...
Merci pour eux, leur culture et leur histoire passionnantes que je découvre tout juste et devrait être initié à tous dès l'école.

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gelliot nicolasLanceur de pétition

Les décisionnaires

Aurélie Filippetti
Aurélie Filippetti
Ministre de la culture et de la communication; 3, rue de Valois 75001 Paris
Vincent Peillon
Vincent Peillon
Ministre de l'éducation nationale; 110 rue de Grenelle 75357 Paris SP 07

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