En toda España, la Formación Profesional (FP) es un pilar fundamental para preparar a los estudiantes de cara al mundo laboral. Dentro de este proceso, la Formación en Centros de Trabajo (FCT) debería ser una de las etapas más importantes, al permitir aplicar los conocimientos en un entorno real. Sin embargo, la situación actual refleja que su gestión necesita una revisión urgente.

Muchos alumnos se encuentran con dificultades para acceder a una plaza de prácticas. En no pocos casos, son los propios estudiantes quienes deben buscar empresa por su cuenta o dependen de la ayuda puntual del profesorado, lo que genera incertidumbre y desigualdad. No todos parten de las mismas condiciones ni cuentan con los mismos recursos, y esto acaba afectando directamente a las oportunidades de cada uno.

A esta situación se suma la falta de plazas en determinadas especialidades, así como problemas de organización y seguimiento. En ocasiones, las prácticas no cuentan con la supervisión adecuada o no están alineadas con la formación recibida, lo que reduce su valor formativo y deja a muchos estudiantes con la sensación de no estar realmente preparados para el mundo laboral.

Por otro lado, muchas empresas no disponen de incentivos ni de una estructura clara que garantice una experiencia formativa de calidad. Esto puede derivar en prácticas poco aprovechadas, que no cumplen con el objetivo real de la FP.

Consideramos que esta situación no debería recaer sobre el alumnado. Las prácticas son una parte esencial del sistema educativo y deberían estar garantizadas de forma organizada, equitativa y accesible para todos. En este sentido, proponemos la creación de una entidad intermediaria que facilite la gestión de las prácticas, actúe como nexo entre centros educativos y empresas, y garantice una asignación más justa, transparente y eficiente.

Por todo ello, solicitamos:

• La creación de un sistema centralizado, claro y transparente para la asignación de empresas.
• La garantía de una plaza de prácticas para todo el alumnado de FP.
• Una mejor coordinación entre centros educativos y empresas, apoyada por una entidad intermediaria que facilite dicha gestión.
• La implantación de sistemas de seguimiento y evaluación de las empresas colaboradoras.

Medidas que aseguren que las prácticas estén alineadas con la formación de cada especialidad.

Esta petición nace con el objetivo de mejorar la calidad de la Formación Profesional y garantizar la igualdad de oportunidades para todos los estudiantes.

Necesitamos una mejora real y efectiva en la gestión de las FCT. Firma esta petición y ayúdanos a impulsar un cambio necesario en el sistema educativo