PROPOSTA LICEO
A) IL COMITATO
 Il Comitato di Quartiere di Settecamini è stato costituito nell’agosto del 2002 e opera con continuità per il miglioramento del territorio. Il suo obiettivo non è solo risolvere le problematiche esistenti, ma anche elevare il quartiere a un livello superiore di decoro e qualità della vita. Favorisce la crescita culturale e sociale della comunità, creando maggiori condizioni di benessere ambientale, sociale e individuale.

L'attuale espansione demografica del quartiere (23.037 abitanti, dati ISTAT 2016) e la sua forte vocazione industriale e produttiva richiedono soluzioni mirate. Tra le principali criticità vi è l'assenza di scuole superiori di secondo grado, costringendo i giovani a spostarsi verso altri quartieri per completare il loro percorso di studi.

Il Comitato di Quartiere di Settecamini ha più volte sottolineato l'importanza della realizzazione di un nuovo istituto scolastico che possa diventare un punto di riferimento non solo per il quartiere, ma per tutta l'area est di Roma, contribuendo alla sua riqualificazione. 

Già l'ex Presidente del Cdq Settecamini, Ing. Emilio Montuori, nonché attuale Vice Presidente del Comitato, aveva raccolto 3000 firme cartecee per la creazione di un liceo classico a Settecamini, che avrebbe dato luce al territorio, atteso che nell'ambito di tutto il quarto Municipio non c'è nessun liceo classico. 

Vogliamo portare avanti questa battaglia, lanciando questa petizione per la creazione di un liceo polivante sul territorio. 

B) PREMESSE
 Il quadrante Est di Roma, comprendente Settecamini, Setteville, Case Rosse, Casal Monastero e Tecnopolo Tiburtino, è caratterizzato da:

•          Densità socioeconomica in crescita (+12% popolazione scolastica stimata tra 2020 e 2030).

•          Vocazione industriale con presenza di multinazionali (Nokia, Amazon, Menarini, Elettronica Group, ecc.) e PMI innovative.

•          Carenza di offerta scolastica superiore in un raggio di 5 km.

Tali fattori rendono strategica la creazione di un nuovo liceo/istituto tecnico, orientato a:

•          ridurre la pressione sul trasporto privato lungo via Tiburtina;

•          favorire percorsi di alternanza scuola-lavoro (PCTO) con le imprese locali;

•          incrementare il tasso di permanenza dei giovani nel tessuto produttivo del territorio.

Attualmente, il quartiere di Settecamini non dispone di alcun liceo, costringendo gli studenti a spostarsi verso altre zone della città per proseguire gli studi superiori. Questo rappresenta un disagio significativo per le famiglie e per i ragazzi, soprattutto considerando il crescente sviluppo della zona e l'aumento della popolazione scolastica.

C) OBIETTIVO DEL PROGETTO
La proposta prevede la realizzazione di un Istituto Superiore a Settecamini, con indirizzi scolastici calibrati sulle esigenze territoriali:

·      Liceo Scientifico – opzione Scienze Applicate

·      Istituto Tecnico Tecnologico (ITT) con specializzazioni in:

·      Informatica e Telecomunicazioni

·      Meccatronica ed Automazione

·      Chimica e Biotecnologie

·      Istituto Tecnico Economico (ITE) con indirizzo in Sistemi Informativi Aziendali

·      Liceo classico

L’istituto potrà assumere la forma di campus scolastico modulare, integrato con laboratori ad alta tecnologia, spazi sportivi e aree verdi.

Nuova Localizzazione

Dopo un'attenta valutazione, si propone la realizzazione di un liceo polivalente nel contesto del Tecnopolo, ove ci sono tanti spazi edificabili idonei ad ospitare il nascente liceo.

La realizzazione del Liceo polivalente nel Tecnopolo avrebbe i seguenti vantaggi:

•               Sul sito insistono tantissime aziende che possono realizzare – in una relazione di continuità orizzontale col nascente liceo- percorsi di Alternanza scuola-lavoro.

 •         Nell’ambito dello stesso Tecnopolo sarà attivato un Dipartimento staccato della Facoltà di ingegneria, per cui gli studenti diplomati possono continuare a formarsi nella stessa area, intraprendendo gli studi universitari in un contesto familiare col quale magari  ha già avviato dei progetti nel periodo liceale. 

D) BENEFICI DELLA NUOVA LOCALIZZAZIONE
1. Accessibilità e mobilità

 •          Collocazione lungo assi primari (via Tiburtina, A24, GRA).

 •          Integrazione futura con il prolungamento della Metro B (fermata “Settecamini”), già finanziato in fase progettuale con 44 milioni €.

2. Spazi e dimensionamento

 •          Superficie necessaria: 10.000 – 12.000 mq (aula magna, laboratori, palestre, mense, parcheggi, aree verdi).

 •          Capienza prevista: 800 – 1.000 studenti.

 •          Riferimento: deposito Amazon DLZ1 (9.000 mq) → area comparabile per stima preliminare.

3. Impatto socioeconomico

 •          +25% riduzione pendolarismo scolastico da/per Tiburtina.

 •          +15% incremento potenziale di iscritti a indirizzi tecnico-scientifici (stime Regione Lazio, Piano Scuola 2030).

 •          Creazione di un polo di formazione-lavoro integrato con il Tecnopolo Tiburtino.

4. Alternanza scuola-lavoro (PCTO)

 •          Convenzioni con aziende ICT, farmaceutiche, logistiche presenti sul territorio.

 •          Laboratori co-finanziati con fondi PNRR e POR-FSE Lazio.

E) CONTESTO STORICO E INDUSTRIALE
Settecamini ha una lunga tradizione storica, essendo uno dei primi quartieri sviluppati fuori dalle mura di Roma. La sua vocazione archeologica e culturale è affiancata da un forte sviluppo industriale e tecnologico. Ospita numerose aziende e multinazionali che operano in diversi settori, dall'automazione all'elettronica, dal farmaceutico alla logistica.

Questa realtà offre un'opportunità unica per creare un legame diretto tra istruzione e mondo del lavoro, con programmi formativi mirati che rispondano alle esigenze delle imprese locali e permettano agli studenti di entrare rapidamente nel mercato del lavoro.

Settecamini quindi oggi, è un hub industriale e tecnologico con aziende leader nei settori:

 •          ICT e telecomunicazioni (Nokia, Ericsson)

 •          Farmaceutico e biotecnologico (Menarini, Takeda)

 •          Automazione e difesa (Elettronica Group)

 •          Logistica e distribuzione (Amazon, DHL, SDA)

Questo ecosistema conferma un contesto ideale per un istituto tecnico-laboratoriale capace di offrire agli studenti:

 •          competenze STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics);

 •          percorsi formativi duali scuola-impresa;

 •          opportunità di inserimento occupazionale diretto.

F) PROLUNGAMENTO DELLA LINEA B DELLA METROPOLITANA
Prolungamento Metro B: 6 nuove fermate fino al CAR Guidonia, inclusa “Settecamini”.
 •          Piano Urbano della Mobilità Sostenibile (PUMS) di Roma Capitale: priorità al quadrante Est.
 •          Fondi PNRR Missione 4 – Istruzione e Ricerca: potenziale canale di cofinanziamento.
La realizzazione di un liceo a Settecamini sarà accompagnata da un significativo potenziamento dei collegamenti pubblici. In particolare, il prolungamento della linea B della metropolitana rappresenta un valore aggiunto strategico, facilitando la mobilità degli studenti e rafforzando l'integrazione del quartiere con il resto della città.
A marzo 2025, il Comune di Roma ha stanziato 44 milioni di euro per la progettazione del prolungamento della linea B fino al Centro Agroalimentare di Guidonia, passando per Settecamini. Il progetto prevede sei nuove fermate: San Basilio, Torraccia, Casal Monastero, Tecnopolo Tiburtino, Settecamini e Setteville (CAR)
Questa estensione mira a migliorare la mobilità nel quadrante est della Capitale, riducendo il traffico sul Grande Raccordo Anulare e sulla via Tiburtina, spesso congestionati, e promuovendo l'uso del trasporto pubblico a discapito dei mezzi privati.
L'iniziativa si inserisce in una strategia più ampia di potenziamento del trasporto pubblico a Roma, con l'obiettivo di migliorare l'accessibilità e la sostenibilità della mobilità cittadina
 G) STIMA ECONOMICA E FATTIBILITA’
 •          Costo medio di costruzione per istituti scolastici: 1.200 – 1.500 €/mq (fonte: ANCE 2024).

 •          Superficie prevista: 11.000 mq → investimento stimato 13–16 milioni €.

 •          Fonti di finanziamento:

 •          PNRR – Missione 4

 •          Fondi MIUR (Edilizia Scolastica)

 •          Fondi Regionali Lazio (POR-FESR/FSE)

 •          Contributo aziende locali (project financing e partnership CSR)

H) CONCLUSIONE
La realizzazione di un Istituto Superiore a Settecamini risponde a tre priorità strategiche:

 1.        Educativa → ampliamento offerta formativa, riduzione disuguaglianze territoriali.

 2.        Socioeconomica → integrazione scuola-impresa, potenziamento occupazione giovanile.

 3.        Infrastrutturale → valorizzazione del quadrante Est, decongestionamento mobilità urbana.

Il progetto si inserisce in una logica di riqualificazione urbanistica, sviluppo sostenibile e coesione sociale, trasformando Settecamini in un polo di innovazione, formazione e lavoro.