¿Cuántas trayectorias docentes y profesionales se pierden en los pasillos de nuestros institutos?

En toda la Provincia de Buenos Aires, miles de estudiantes y docentes de los Institutos de Formación Docente (ISFD) y Técnica (ISFT) se enfrentan a una barrera invisible pero determinante: la falta de espacios de cuidado y educación para sus hijos e hijas durante el horario de cursada o de trabajo docente.

Hoy, cursar una carrera superior siendo madre, padre o cuidador es una carrera de obstáculos. La ausencia de Jardines con Sala Maternal en nuestras instituciones no es un detalle logístico, es una forma de deserción forzada.

El impacto de esta ausencia:
Desigualdad de género: Las tareas de cuidado recaen mayoritariamente sobre mujeres y personas gestantes, ensanchando la brecha de oportunidades en el acceso a títulos profesionales.
Vulneración de derechos: Se pone a lxs estudiantes en la encrucijada imposible de elegir entre el derecho a estudiar y el derecho de lxs niñxs a recibir educación inicial de calidad.
Precarización del aprendizaje: Compañerxs que deben rendir parciales con sus bebés en brazos o que pierden la regularidad por no contar con una red de cuidado segura y gratuita.

Desde Docentes Brown, sostenemos que la educación pública debe ser inclusiva de verdad. No podemos hablar de "justicia educativa" si el sistema expulsa a quienes no tienen los medios económicos para costear cuidados privados.

Nuestra solicitud a las autoridades:
Solicitamos a la Dirección General de Cultura y Educación (DGCyE) y a la Legislatura Provincial la creación de un plan de infraestructura y cargos para la instalación de Jardines con Sala Maternal (abarcando desde los 45 días hasta los 5 años) en cada Instituto de Educación Superior de la Provincia de Buenos Aires.

Garantizar estos espacios es garantizar la terminalidad educativa, fortalecer la formación docente y proteger la primera infancia.

Firmá este petitorio para que estudiar y maternar deje de ser una excepción y se convierta en un derecho garantizado por el Estado.

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