En la República de Panamá dentro del currículum escolar en materias dirigidas a grados de nivel pre-media y nivel media existe la gran necesidad de dictar como materia el curso de Gestión de Emprendimiento para crear desde jóvenes la iniciativa de ser innovadores, creativos, con miras de crear su propia empresa, que genere la creación de un nuevo producto o servicio que satisfaga una necesidad  de un mercado que cada día demanda de mejores productos y servicios, por lo que debemos desarrollar el potencial de cada joven que se encuentra recibiendo  cátedras en las escuelas particulares y oficiales a nivel nacional.

Importante resaltar, que la estructura económica de la República de Panamá siempre ha estado dirigida a clase alta que con facilidad pueden crear sus empresas desde jóvenes. Con la creación de esta materia en primera instancia a jóvenes de nivel media y pre-media, les estaremos dando las herramientas necesarias en cuanto a gestión de emprendimiento, para que vayan conociendo cuales serían los mecanismos, los elementos, los factores que conllevan iniciar un emprendimiento.

Este desarrollo es dado a conocer por la sociedad, en una investigación realizada caracterizado por la dedicación, reflexión, el estudio, el respeto, la tolerancia y la amplia participación, concluyó con la elaboración de esta propuesta.

Esta propuesta de anteproyecto de ley garantiza el cumplimiento de las obligaciones constitucionales del Estado y recoge las aspiraciones de toda la sociedad panameña de conformidad a los acuerdos de la Concertación Nacional, tales como:

ü  Que el Sistema de Educación Panameño, sea diversificada de materias que le serán de utilidad en el corto, mediano y largo plazo de los jóvenes estudiantes.

ü  Que el sistema de Educación diversificada debe ser para todos y la inclusión de esta materia debe ser impartida en todas las escuelas particulares y oficiales, sin excepción.

ü  Que el acceso será universal y efectivo, sin exclusiones.

ü  Que la transformación e inclusión de la meteria de emprendimiento será gradual, sólo a través de las fases de coordinación e integración, debidamente evaluadas técnica y con previos planes de escuelas pilotos.

ü  Que se garantizará el aporte del estado y el Ministerio de Educación  para los asuntos técnicos.

ü  Que se garantizará la participación de la ciudadanía para la promulgación de esta ley.

ü  Que asegurará a todos los niveles de educación, una vez haya culminado la adaptación a los niveles pre-media y media, en escala a los niveles primaria.

ü  Que potencializará la eficiencia de los conocimientos empresariales de los jóvenes estudiantes.

ü  Para la implementación de esta ley, es condición indispensable un cambio de actitud y compromiso del recurso humano en todos los niveles.