Educación Gregoriana durante crisis sanitaria, ¿Es la adecuada?


Educación Gregoriana durante crisis sanitaria, ¿Es la adecuada?
El problema
Durante las últimas semanas hemos experimentado distintas situaciones y sentimientos, muchas de ellas han sido gracias a la histeria colectiva que está presente en todo el mundo, además, nuestros problemas familiares, económicos, mentales o sociales influyen totalmente en nuestra disposición y en la manera que intentamos aprender y memorizar. Hace cerca de un mes, nuestro actual gobierno tomó la decisión de cancelar las clases presenciales a nivel nacional por la emergencia sanitaria que estamos viviendo, sin embargo, el método que adapto nuestro liceo en específico no está siendo favorable para toda la comunidad gregoriana.
Absolutamente toda la comunidad gregoriana tiene excesivas diferencias en su realidad. ¿A que le llamamos un ambiente adecuado para estudiar y realizar actividades evaluadas durante estos tiempos de crisis sanitaria? Por parte baja, para lograr tener un espacio de trabajo adecuado y eficiente necesitamos contar un notebook que tenga un buen funcionamiento, un plan o un router que nos proporcione internet suficiente para asistir a todas las videoconferencias y para descargar el material, una buena señal para que nuestro internet sea adecuado, impresora y suficiente tinta para mas de 15 hojas por cada asignatura. Un ambiente que sea relativamente silencioso, donde el estudiante sea capaz de concentrarse en una lectura o en formular respuestas y tenga a su alcance los instrumentos necesarios para tener un buen aprendizaje es la fantasía de una realidad adecuada.
¿Los gregorianos contamos con un ambiente adecuado? La mayoría de estudiantes nos encontramos en nuestras casas, sin embargo, nuestros padres no puedes dejar de trabajar, muchos no cuentan con la opción de trabajar desde la casa; podríamos decir que por lo menos la mitad de la comunidad gregoriana tiene a un infante en su hogar, el cual no puede cuidarse solo. Quizás toda la comunidad gregoriana cuente con al menos un notebook en su hogar, pero no todos tienen la misma comodidad de poder dedicar todo su tiempo a las extensas guías que se han enviado, ni todos tienen un buen internet o la facilidad de ir al liceo a buscar el material impreso cada semana.
Teniendo en cuenta que todos tenemos pequeñas situaciones que nos impiden dar nuestro 100%, el agregar un sistema para evaluar contenidos, ¿No es agregar aun mas dificultad y desigualdad a nuestro “aprendizaje”?
El propósito de la recolección de firmas es acreditar que están de acuerdo a que hagamos un cambio, y se les haga llegar una carta al cuerpo directivo de nuestro liceo, mostrar que como estudiantes del Liceo José Gregorio Argomedo no queremos que nos evalúen durante esta crisis debido a todas las dificultades que están presentes.
El problema
Durante las últimas semanas hemos experimentado distintas situaciones y sentimientos, muchas de ellas han sido gracias a la histeria colectiva que está presente en todo el mundo, además, nuestros problemas familiares, económicos, mentales o sociales influyen totalmente en nuestra disposición y en la manera que intentamos aprender y memorizar. Hace cerca de un mes, nuestro actual gobierno tomó la decisión de cancelar las clases presenciales a nivel nacional por la emergencia sanitaria que estamos viviendo, sin embargo, el método que adapto nuestro liceo en específico no está siendo favorable para toda la comunidad gregoriana.
Absolutamente toda la comunidad gregoriana tiene excesivas diferencias en su realidad. ¿A que le llamamos un ambiente adecuado para estudiar y realizar actividades evaluadas durante estos tiempos de crisis sanitaria? Por parte baja, para lograr tener un espacio de trabajo adecuado y eficiente necesitamos contar un notebook que tenga un buen funcionamiento, un plan o un router que nos proporcione internet suficiente para asistir a todas las videoconferencias y para descargar el material, una buena señal para que nuestro internet sea adecuado, impresora y suficiente tinta para mas de 15 hojas por cada asignatura. Un ambiente que sea relativamente silencioso, donde el estudiante sea capaz de concentrarse en una lectura o en formular respuestas y tenga a su alcance los instrumentos necesarios para tener un buen aprendizaje es la fantasía de una realidad adecuada.
¿Los gregorianos contamos con un ambiente adecuado? La mayoría de estudiantes nos encontramos en nuestras casas, sin embargo, nuestros padres no puedes dejar de trabajar, muchos no cuentan con la opción de trabajar desde la casa; podríamos decir que por lo menos la mitad de la comunidad gregoriana tiene a un infante en su hogar, el cual no puede cuidarse solo. Quizás toda la comunidad gregoriana cuente con al menos un notebook en su hogar, pero no todos tienen la misma comodidad de poder dedicar todo su tiempo a las extensas guías que se han enviado, ni todos tienen un buen internet o la facilidad de ir al liceo a buscar el material impreso cada semana.
Teniendo en cuenta que todos tenemos pequeñas situaciones que nos impiden dar nuestro 100%, el agregar un sistema para evaluar contenidos, ¿No es agregar aun mas dificultad y desigualdad a nuestro “aprendizaje”?
El propósito de la recolección de firmas es acreditar que están de acuerdo a que hagamos un cambio, y se les haga llegar una carta al cuerpo directivo de nuestro liceo, mostrar que como estudiantes del Liceo José Gregorio Argomedo no queremos que nos evalúen durante esta crisis debido a todas las dificultades que están presentes.
Petición cerrada
Comparte esta petición
Los destinatarios de la petición
Actualizaciones de la petición
Compartir esta petición
Petición creada en 6 de abril de 2020