Closures hurt Students, Educators and Families

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Cody Peterson and 19 others have signed recently.

The Issue

We the students, families, educators, community members in Boston, We are united as one in our resolute opposition to The Boston Public Schools’ reckless and dangerous proposal to close our beloved neighborhood school without our input. The Paul A Dever Elementary is a staple to the surrounding communities. This is a misguided plan, which will cause serious repercussions that will echo for many generations. We call on Boston Public Schools to reject this proposal and come up with a solution. 


This is not just a school you are closing but a family oriented community. This closure would disproportionately affect Black, Latino students, English Language Learners, and students with disabilities. The severe consequences in closing a school such as the Dever would dismantle vital community hubs where learning, support, and sense of belonging thrive. This is where families find reassurance and vital support for their child(ren)’s well-being and overall academic progress. 


When you close any school, families lose more than just an educational facility; they lose the cornerstone of the community. Schools are sanctuaries where joy and learning thrive. We must not let this happen. We urge the school committee to stand with us, listen to the voices you are affecting, and reject this proposal that threatens to fracture a family oriented community and undermine collective learning.

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Nosotros, los estudiantes, las familias, los educadores y los miembros de la comunidad de Boston, estamos unidos como uno solo en nuestra decidida oposición a la propuesta imprudente y peligrosa de las Escuelas Públicas de Boston de cerrar nuestra querida escuela del vecindario sin nuestra participación. La escuela primaria Paul A. Dever es un elemento básico de las comunidades circundantes. Este es un plan equivocado, que causará graves repercusiones que se repetirán durante muchas generaciones. Hacemos un llamado a las Escuelas Públicas de Boston para que rechacen esta propuesta y encuentren una solución.

Esta no es solo una escuela que están cerrando, sino una comunidad orientada a la familia. Este cierre afectaría desproporcionadamente a los estudiantes negros, latinos, estudiantes de inglés y estudiantes con discapacidades. Las graves consecuencias de cerrar una escuela como Dever desmantelarían centros comunitarios vitales donde prosperan el aprendizaje, el apoyo y el sentido de pertenencia. Aquí es donde las familias encuentran tranquilidad y apoyo vital para el bienestar y el progreso académico general de sus hijos.

Cuando se cierra una escuela, las familias pierden más que solo una instalación educativa; pierden la piedra angular de la comunidad. Las escuelas son santuarios donde la alegría y el aprendizaje prosperan. No debemos permitir que esto suceda. Instamos al comité escolar a que se una a nosotros, escuche las voces que están afectando y rechace esta propuesta que amenaza con fracturar una comunidad orientada a la familia y socavar el aprendizaje colectivo.


                                                                                                      

 

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We the students, families, educators, community members in Boston, We are united as one in our resolute opposition to The Boston Public Schools’ reckless and dangerous proposal to close our beloved neighborhood school without our input. The Paul A Dever Elementary is a staple to the surrounding communities. This is a misguided plan, which will cause serious repercussions that will echo for many generations. We call on Boston Public Schools to reject this proposal and come up with a solution. 


This is not just a school you are closing but a family oriented community. This closure would disproportionately affect Black, Latino students, English Language Learners, and students with disabilities. The severe consequences in closing a school such as the Dever would dismantle vital community hubs where learning, support, and sense of belonging thrive. This is where families find reassurance and vital support for their child(ren)’s well-being and overall academic progress. 


When you close any school, families lose more than just an educational facility; they lose the cornerstone of the community. Schools are sanctuaries where joy and learning thrive. We must not let this happen. We urge the school committee to stand with us, listen to the voices you are affecting, and reject this proposal that threatens to fracture a family oriented community and undermine collective learning.

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Nosotros, los estudiantes, las familias, los educadores y los miembros de la comunidad de Boston, estamos unidos como uno solo en nuestra decidida oposición a la propuesta imprudente y peligrosa de las Escuelas Públicas de Boston de cerrar nuestra querida escuela del vecindario sin nuestra participación. La escuela primaria Paul A. Dever es un elemento básico de las comunidades circundantes. Este es un plan equivocado, que causará graves repercusiones que se repetirán durante muchas generaciones. Hacemos un llamado a las Escuelas Públicas de Boston para que rechacen esta propuesta y encuentren una solución.

Esta no es solo una escuela que están cerrando, sino una comunidad orientada a la familia. Este cierre afectaría desproporcionadamente a los estudiantes negros, latinos, estudiantes de inglés y estudiantes con discapacidades. Las graves consecuencias de cerrar una escuela como Dever desmantelarían centros comunitarios vitales donde prosperan el aprendizaje, el apoyo y el sentido de pertenencia. Aquí es donde las familias encuentran tranquilidad y apoyo vital para el bienestar y el progreso académico general de sus hijos.

Cuando se cierra una escuela, las familias pierden más que solo una instalación educativa; pierden la piedra angular de la comunidad. Las escuelas son santuarios donde la alegría y el aprendizaje prosperan. No debemos permitir que esto suceda. Instamos al comité escolar a que se una a nosotros, escuche las voces que están afectando y rechace esta propuesta que amenaza con fracturar una comunidad orientada a la familia y socavar el aprendizaje colectivo.


                                                                                                      

 

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Petition created on January 16, 2025