令和3年3月23日、北海道旭川市内の公園で、14歳の女子中学生が凍死している状態で発見されました。
この事件は、長期間にわたる深刻ないじめが背景にあったと指摘されています。

被害者は同世代の生徒らから、わいせつな内容を含む極めて深刻ないじめを受けていたとされており、その影響で心的外傷後ストレス障害（PTSD）を発症し、通院を続けながら生活していたと報じられています。

しかし、警察は加害者とされる生徒について「証拠不十分」として厳重注意にとどめました。

さらに、被害者が亡くなった後、学校および旭川市教育委員会は「いじめはなかった」とする見解を示しました。
また「加害生徒にも未来がある」とする趣旨の発言があったことも報じられ、大きな社会的議論を呼びました。

実は、北海道旭川市では、いじめや性加害を伴う重大な学校問題が過去にも発生しています。

平成8年12月には、旭川市内の中学校の校舎内で女子生徒が複数の男子生徒から性暴力を受ける事件が起きました。
この事件では、被害者が事件以前に教職員へ複数回被害を訴えていたにもかかわらず、教職員はこれを黙認していたとされ、後の裁判で旭川市側の責任が認定されています。

また、旭川市の西側に位置する滝川市では、平成17年9月、市内の女子小学生がいじめを原因に自ら命を絶とうとし、その後意識が回復しないまま翌年1月に亡くなるという痛ましい事件が起きました。
当初、学校側は「ただの自殺であり教師に責任はない」と説明しましたが、遺族が遺書を公表したことで、「隠蔽体質」が明らかとなりました。

本来、子どもたちの安全と成長を守る責任を担うべき学校や教育行政による、いじめ問題の隠蔽や不十分な対応は、全国各地でたびたび指摘されています。

二度と同じような悲劇を繰り返さないためにも、本事件の経緯を改めて検証し、必要に応じた再調査・再捜査と徹底した真相解明を求めます。

また、学校教育現場におけるいじめ対応の透明性を高め、隠蔽を防ぐための制度改革を強く求めます。

子どもたちが安心して学び、未来に希望を持てる社会を実現するため、皆さまのご理解とご賛同を心よりお願い申し上げます。