◆日本の将来を担う子どもたちが、AI時代を幸せに、自分らしく生き抜いていくため。
私たちは、偏差値や知識量だけに偏らない、
子どもたちの「人間力」や「非認知能力」を正当に評価する大学入試改革を求めます。

AIの急速な進化により、社会も仕事も大きく変わろうとしています。
これからの時代に必要なのは、知識を暗記し、正解を早く出す力だけではありません。

正解のない問題に向き合い、自ら問いを立て、考え、判断し、行動する力。
他者と対話し、違う価値観を認め、新しい答えを導き出す力。
人を思いやり、チームを導き、ゼロから一を生み出す力。
こうしたAIに代替されにくい「人間独自の能力」こそ、これからの子どもたちに必要です。

 

 

 

 

◆なぜ、大学入試改革なのか
教育を変えるためのチョークポイントが大学入試だからです。
現在の教育現場では、探究学習や主体的な学びの重要性が語られています。
しかし、大学入試が知識重視・偏差値重視のままであれば、
小中高校の学びも、保護者の意識も、塾や予備校の指導も、結局は点数を取るための教育に引き戻されてしまいます。

しかし、大学入試が変われば、教育全体が変わります。
大学入試で、知識量だけでなく、本人の思考の深さ、探究の経験、主体性、協働性、創造性、
そして人間力が評価されるようになれば、小学校・中学校・高校での学びも家庭や地域、民間教育機関の意識も変わります。

だからこそ、私たちは大学入試改革を起点に教育改革のムーブメントを起こしました。

 

 

 

 

◆今の社会が求めている力
企業や社会が求めているのは、単に知識を多く覚えた人材ではありません。
AIによって省力化が進み、従来型の仕事が大きく変化していく中で、
偏差値で測れる認知能力だけでは、これからの社会を生き抜くことは難しくなっています。
必要なのは、AIに代替されにくい人間固有の力です。

たとえば、
チームを組織し、目的へ導く　"マネジメント"
相手を思いやり、心を尽くす 　"ホスピタリティ"
ゼロから一を生み出す 　"クリエイティビティ"
自分で問いを立て、考え抜く　 "探究力"
多様な価値観を受け止め、協働する 　"対話力"
困難に向き合い、自ら行動する　 "主体性"

こうした力は、テストや受験の点数だけで測るのは困難です。
しかし、これからの社会で最も重要になる力です。

 

 

 

 

 

 

 

 

◆学びの目的は、偏差値ではなくウェルビーイング
教育の目的は、偏差値を上げることだけではありません。
子どもたち一人ひとりが、自律し、自分の人生を自ら切り拓き、幸せに生きていける力を育むことです。

学ぶ目的は、自分が幸せに生きるため。
そして、環境問題、貧困、経済格差、戦争など、社会の課題を解決し、よりよい未来をつくるためです。
いま必要なのは、子どもたちのウェルビーイングを教育の中心に据えることではないでしょうか。

◆私たちが求めること
私たちは、国、文部科学省、大学、教育関係者、経済界、そして社会全体に対して、以下の実現を求めます。

1. 大学入試における人物評価の導入・拡充
2. ペーパーテストの役割限定化
3. 小中高校での探究学習・社会体験・対話型学習を正当に評価すること
4. 経済界・企業が採用や昇進で人間力を重視する姿勢を明確に示すこと
5. 教育改革を国民運動として進めること

◆「誰かが変えてくれる」のを待つのではなく、
社会全体で、子どもたちの未来を自分事として考え、教育を変えていく必要があります。

大学が変わるには、「外圧」と「安心」が必要です。
総合型選抜の大学入試が増加し、大学も徐々に変化の兆しを見せていますが、
大学入試改革には、制度、慣行、利害、保護者や地域の期待意識など、多くの障害があります。
大学が最も恐れるのは、
入試を複雑にした結果、志願者が減り、企業からも評価されないことです。

だからこそ、社会からの「外圧」と、改革しても大丈夫だと思える「安心」が必要です。

多くの人が「偏差値だけで子どもの未来を決める教育を変えたい」と声を上げること。
そして、人物評価型の入試や人間力を育む教育の成功事例を増やすこと。

賛同の数が外圧を生み、事例の数が安心をつくります。
この署名は、その第一歩です。

◆私たちが目指す未来
私たちが目指しているのは、学力を否定する教育ではありません。
知識も基礎学力も必要です。
しかし、
知識を覚えるだけでは、AI時代を幸せに生き抜くことはできません。

私たちが目指すのは、
子どもたちが自ら問いを立て、考え、対話し、挑戦できる教育です。
自分の幸せを実現しながら、社会の幸せにも貢献できる教育です。
偏差値だけでは測れない一人ひとりの可能性を、社会全体で認め、伸ばす未来です。

◆署名をお願いします
子どもたちの未来を、偏差値だけで決めないために。
AI時代にこそ必要な、人間力・非認知能力・創造性を育む教育へ変えていくために。
そして、日本の将来を担う子どもたちが、幸せに、自分らしく生きていける社会をつくるために。
この運動に賛同いただける方は、ぜひ署名をお願いします。
また、この運動を一人でも多くの方に届けるため、SNSやご家族・ご友人への共有もお願いします。
ハッシュタグ　#教育改革国民運動　をつけて共有をお願いいたします。

#教育改革国民運動推進委員会について
https://kyouiku-kaikaku.jp/
過去に実施したイベントやYoutube対談（今後実施）を随時アップしてまいります。
この運動に賛同いただけましたら覗いていただけますと幸いです。