Петиция против внедрения проекта «Цифровая среда. Образование» в школах города Читы

 

Мы, родители и законные представители учащихся образовательных учреждений города Читы, выражаем своё несогласие с внедрением проекта «Цифровая среда. Образование», реализованного Комитетом образования администрации городского округа «Город Чита» совместно с банком ВТБ.

 

Причины нашего протеста

 

1.Принудительный характер подключения. Несмотря на заявления о добровольности, на практике родители сталкиваются с давлением со стороны администрации школ и классных руководителей, а также с отсутствием реальной альтернативы для оплаты питания и контроля посещаемости.

2. Передача персональных данных детей коммерческому банку. Проект предусматривает сбор и обработку персональных данных учащихся (ФИО, дата рождения, сведения о родителях, данные о посещаемости и питании) сторонней коммерческой организации — банку ВТБ. Это создаёт риски утечки информации, её использования в маркетинговых целях и нарушения прав детей на конфиденциальность.

3. Риски мошенничества и вовлечения в дропперство. Выдача банковских карт несовершеннолетним, которые не в полной мере осознают финансовую ответственность, создаёт прямую угрозу их безопасности. Дети могут стать жертвами мошенников, которые под различными предлогами (социальная инженерия) будут выманивать данные карт или убеждать «сдать карту в аренду» (стать дропом) за небольшое вознаграждение. Это может привести к невольному участию ребёнка в преступных схемах по отмыванию денег и повлечь за собой серьёзную юридическую ответственность как для него, так и для родителей.

4. Технические сбои и очереди при проходе в школу. Использование турникетов, работающих по банковской карте, неизбежно приведёт к возникновению очередей на входе в учебное заведение. Технические сбои в работе карт или считывающих устройств будут блокировать проход детей в школу, создавая стрессовые ситуации и срывая учебный процесс.

5. Ложное ощущение безопасности. Система контроля доступа по банковским картам не является эффективным средством обеспечения безопасности детей. Она не способна предотвратить проникновение злоумышленников на территорию школы (например, через «паровозик» за другим учеником) и не защищает от внутренних угроз. Настоящая безопасность обеспечивается работой охраны и бдительностью персонала, а не техническими средствами контроля финансовых операций.

6. Ограничение прав родителей и учащихся. Использование банковской карты как единого инструмента для прохода и оплаты лишает семьи права выбора. Родители, не желающие пользоваться услугами конкретного банка по религиозным, этическим или иным причинам, оказываются в неравном положении.

7. Отсутствие прозрачной информации о безопасности и стоимости. Не были предоставлены гарантии безопасности хранения данных, а также сведения о возможных комиссиях, тарифах и условиях обслуживания карт. Неясно, кто несёт ответственность в случае технических сбоев или финансовых потерь.

8. Коммерциализация образовательного процесса. Внедрение банковских продуктов в школы способствует формированию у детей потребительского отношения к образованию и навязывает услуги конкретной финансовой организации.

 

Наши требования

 

1. Немедленно приостановить реализацию проекта «Цифровая среда. Образование» до проведения открытого общественного обсуждения.

2. Обеспечить родителям реальную возможность выбора способа оплаты питания и контроля посещаемости без использования банковских карт.

3. Гарантировать защиту персональных данных учащихся и исключить их передачу коммерческим структурам без письменного согласия родителей.

4. Провести независимую экспертизу проекта на предмет соответствия законодательству РФ о защите персональных данных и правам ребёнка.

 

Мы призываем всех неравнодушных родителей поддержать данную петицию и защитить права наших детей на безопасное и свободное от коммерческой эксплуатации образование.