Crecer en la EEST N4 "Antártida e Islas" es una experiencia que todos valoramos, pero las restricciones actuales han hecho que nuestros días sean menos agradables de lo que podrían ser. Lo que antes era un momento para la diversión y el esparcimiento, ahora se siente como una extensión de las clases, donde cualquier movimiento que pareciera salido del guion puede resultar en una sanción. Entendemos la importancia del orden, pero estas medidas han ido demasiado lejos.

Las restricciones en la circulación durante los recreos limitan no solo nuestra libertad, sino también nuestra capacidad para interactuar con otros de manera saludable y constructiva. Estudiantes de diversas edades y experiencias encuentran en el tiempo de recreo un refugio para relajarse, socializar y expresar su creatividad. Esta es una parte crucial de nuestra educación y desarrollo personal, que no debería ser obstaculizada por sanciones excesivas.

Según un estudio publicado por UNICEF, los espacios de recreación tanto físicos como sociales son fundamentales para un aprendizaje efectivo. Cuando impedimos que los estudiantes se relajen durante los recreos, limitamos su potencial para absorber información y desarrollar habilidades sociales. Este tipo de restricciones no solo afectan el bienestar emocional y físico de los estudiantes, sino que también pueden tener repercusiones académicas a largo plazo.

Proponemos una solución práctica que mantiene la seguridad y el orden sin sacrificar nuestras libertades. Pedimos que se revise el régimen de sanciones actuales y que se dé más énfasis a la mediación y la solución pacífica de conflictos en lugar de medidas punitivas. También solicitamos la apertura de más espacios designados para recreación que permitan tanto actividades tranquilas como dinámicas, asegurando así que todos tengan la oportunidad de disfrutar a su manera.

Es hora de que se nos otorgue la confianza y la libertad que merecemos para disfrutar de nuestros momentos de descanso en la escuela. Nos dirigimos a las autoridades y responsables de la EEST N4 para que reconsideren su enfoque en este tema vital. Firmar esta petición es un paso hacia un ambiente escolar más saludable y equilibrado. Tu voz puede marcar la diferencia. ¡Únete a nosotros y firma!