Salvemos la segunda línea de 1º de Primaria del CEIP Genil (Granada)

Salvemos la segunda línea de 1º de Primaria del CEIP Genil (Granada)

El problema

La Junta de Andalucía quiere SUPRIMIR una clase de 1º de Primaria del CEIP Genil para el curso 2026/2027.

 

Esta decisión dejaría una única aula con 24 niños y niñas  (casi el máximo  permitido: 25),  y entre ellos 5 alumnos con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE).

 

            ⚠️ La normativa andaluza establece una distribución equilibrada del alumnado NEAE y fija un máximo de 3 plazas NEAE por aula.
Con esta medida habría ¡5 alumnos NEAE en una sola clase!, superando claramente ese límite.

 

         ⚠️ Además, el alumnado NEAE computa doble a efectos de ratio educativa, porque necesita más apoyos, más atención individualizada y más recursos.

Eso significa que, aunque físicamente habría 24 alumnos, la ratio real sería equivalente a 29 alumnos computables.

 

        ⚠️ Esto supone una clase masificada, con una ratio fuera de la legalidad.   Ello  dificulta seriamente una Educación Inclusiva y de calidad, tanto para el alumnado con necesidades educativas como para el resto de niños y niñas. Eliminar esta línea supone:

• Masificación en el aula.  
• Menos atención individualizada.  
• Sobrecarga grave para el profesorado.  
• Peor atención al alumnado vulnerable.  
• Pérdida de calidad educativa para todos los niños y niñas.

 

No hablamos de números. Hablamos de Derechos de la Infancia, Inclusión y defensa de la ESCUELA PÚBLICA.

 

Por eso PEDIMOS TU COLABORACIÓN para:

 

Mantener las dos líneas de 1º de Primaria en el CEIP Genil.
✅ Cumplir la normativa sobre ratios y alumnado NEAE.
✅ Garantizar una Educación Pública Inclusiva ,y digna y de calidad.

 

FIRMA  y ayúdanos a defender la ESCUELA PÚBLICA y el futuro de nuestros niños y niñas.

 

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El problema

La Junta de Andalucía quiere SUPRIMIR una clase de 1º de Primaria del CEIP Genil para el curso 2026/2027.

 

Esta decisión dejaría una única aula con 24 niños y niñas  (casi el máximo  permitido: 25),  y entre ellos 5 alumnos con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE).

 

            ⚠️ La normativa andaluza establece una distribución equilibrada del alumnado NEAE y fija un máximo de 3 plazas NEAE por aula.
Con esta medida habría ¡5 alumnos NEAE en una sola clase!, superando claramente ese límite.

 

         ⚠️ Además, el alumnado NEAE computa doble a efectos de ratio educativa, porque necesita más apoyos, más atención individualizada y más recursos.

Eso significa que, aunque físicamente habría 24 alumnos, la ratio real sería equivalente a 29 alumnos computables.

 

        ⚠️ Esto supone una clase masificada, con una ratio fuera de la legalidad.   Ello  dificulta seriamente una Educación Inclusiva y de calidad, tanto para el alumnado con necesidades educativas como para el resto de niños y niñas. Eliminar esta línea supone:

• Masificación en el aula.  
• Menos atención individualizada.  
• Sobrecarga grave para el profesorado.  
• Peor atención al alumnado vulnerable.  
• Pérdida de calidad educativa para todos los niños y niñas.

 

No hablamos de números. Hablamos de Derechos de la Infancia, Inclusión y defensa de la ESCUELA PÚBLICA.

 

Por eso PEDIMOS TU COLABORACIÓN para:

 

Mantener las dos líneas de 1º de Primaria en el CEIP Genil.
✅ Cumplir la normativa sobre ratios y alumnado NEAE.
✅ Garantizar una Educación Pública Inclusiva ,y digna y de calidad.

 

FIRMA  y ayúdanos a defender la ESCUELA PÚBLICA y el futuro de nuestros niños y niñas.

 

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Petición creada en 14 de mayo de 2026