C’est la lassitude, la colère et l’inquiétude devant l’ampleur des fermetures annoncées sur Paris pour la rentrée 2023 : 155 postes d’enseignant dans le 1er degré et 182 dans le 2nd degré dont 108 rien que pour les collèges.  

Pour le 19ème à la rentrée 2023 :  19 fermetures dans les écoles primaires et maternelles et 10 classes dans les collèges !

Signez notre pétition pour défendre notre école publique. Moins de 20 enfants  par classe, c’est une opportunité pour les apprentissage de nos enfants dans un contexte de dégradation des moyens allouée à l’école publique.

Nous parents, nous ne pouvons que nous « questionner » sur cette approche hors sol, sans lien avec les enjeux éducatifs pour nos enfants. À quoi cela sert, si ce n’est à faire des économies sur le dos de nos enfants !

Il est souvent évoqué le positionnement de la France par rapport aux pays européens pour justifier des réformes, sauf pour l’éducation de nos enfants ! Les études européennes montrent les liens entre le nombre d’enfants par classe et les résultats scolaires, classant la France en bas du tableau. 

Le 19ème se rapproche de la moyenne européenne pour les effectifs par classe, à se demander si ce sont de mauvaises conditions d’apprentissage pour nos enfants au regard des arguments du Rectorat qui ne propose qu’une dégradation continue des moyens comme projet éducatif pour cette rentrée et les autres à venir.

La qualité des écoles publiques dans le 19ème est l’un des atouts de l’arrondissement, en maintenant une mixité sociale du quotidien avec des établissements à taille humaine, en favorisant les échanges au sein de la communauté éducative et entre les enfants, aussi bien au primaire que dans le secondaire.

Au lieu de nous expliquer que nous sommes en dessous de la moyenne nationale, nettement mieux lotis que d’autres Académies…, la baisse démographique pourrait être une occasion réelle pour pérenniser des effectifs raisonnables, à moins de 20 par classe. Et la situation dans le 19ème  ne devrait pas être considérée comme anormale mais comme un objectif à atteindre pour tous dans toutes les Académies.

Des effectifs à moins de 20 par classe, cela sert à quoi dans les écoles, les collèges, les lycées ? 

• Des choses positives constatées par tous : la réussite de tous (en particulier après la crise sanitaire qui a fragilisé beaucoup d’enfants), la possibilité d’accompagner chacun dans son parcours d’apprentissage, l’organisation de sorties éducatives facilitées, des pédagogies adaptées en langue, en sciences, la meilleure prise en compte des difficultés des enfants et des familles par une écoute plus facile, l’organisation d’une inclusion de qualité… 
• Mais aussi vu la dégradation permanente des moyens, des effectifs raisonnables par classe c’est aussi la seule chose qui reste quand les RASED sont sous-dimensionnés voire incomplets, quand il n’est pas possible de remplacer les enseignants absents, quand il manque des AESH pour les enfants porteurs de handicap, ou encore d’AED dans le 2nd degré, une diminution des choix de matières proposés…

Attachés à notre modèle d’école publique dans le 19ème, centrée sur la réussite scolaire de tous et sur la mixité sociale, nous appelons les parents à se mobiliser, à signer cette pétition contre cette logique comptable, contre ces fermetures qui fragilisent nos établissements scolaires et pour demander des moyens à la hauteur des enjeux éducatifs pour nos enfants !

N’hésitez pas à rejoindre le collectif des parents de l’Est parisien si vous souhaitez être informés des actions en nous envoyant un mail fcpeul19@gmail.com.