Y los chicos?? Cuando??
Mendoza, 29 de Mayo de 2019
Al Señor:
Rector de la Universidad Nacional de Cuyo
Ing. Agr. Daniel Ricardo PIZZI
S_____________/____________D
Este grupo de Padres de Alumnos de Colegios Preuniversitarios de la UNCuyo se dirige a Usted con profunda preocupación y con la intención de hacer notar a este Rectorado que los daños a los estudiantes por la pérdida de días de clases no distinguen si provienen de desentendimientos salariales o políticos, son igualmente daños graves.
El pasado 27 de mayo fueron públicos los anuncios del arreglo salarial 2019 para los docentes universitarios, sin embargo los profesionales de la educación lejos de transmitir compromiso con sus alumnos y garantizar el normal dictado de clases hasta fin de ciclo, declaran la adhesión al paro general del día 29 de mayo. Esta absurda y contradictoria decisión confirma que a los sindicatos y a los docentes alineados con cualquier medida de esta índole, no les importa en absoluto el derecho a aprender de los alumnos adolescentes de los colegios de la UNCuyo.
Para sumar seriedad al problema, tenemos a las autoridades de esta casa de estudios que ven pasar todo estos acontecimientos como espectadores beneficiados fortuitamente. Creyendo que los fuertes reclamos por parte de los padres de alumnos de Colegios cesarán también, y que ya no habrá problemáticas que atender en ese sentido. El Rectorado (rector, secretaria académica, secretario de asuntos institucionales y directora de Diges) especularon desde el mismo comienzo de año con que algún arreglo entre sindicatos y gobierno llegaría, solo se enfocaron en ganar tiempo y en mirar hacia otro lado cuando los padres enérgicamente les han pedido explicaciones y soluciones por distintas vías formales e informales. Decenas de escritos, de llamados telefónicos, de mensajes de Whatsapp, de notas periodísticas han sido desatendidas y soslayadas por estas autoridades.
Otro desgraciado episodio de este drama lo protagonizó el Consejo Superior en la Asamblea Extraordinaria. En aquel acto fueron convocados padres de alumnos de los colegios preuniversitarios, quienes concurrieron representados por un grupo de 50 papás y mamás que sacrificaron medio día de ocupaciones laborales y domésticas para hacerse presentes. A pesar de los abucheos, tambores y ruidos emitidos por el bullicioso grupo de sindicalistas, los padres se las arreglaron para hacer escuchar a los miembros del Consejo Superior un pormenorizado informe sobre los daños que se les ocasiona a los alumnos adolescentes por la falta de clases. Durante cuatro horas de asamblea los padres en distintas intervenciones (una inicial que se plasmó en un escrito y otras menos extensas) redundaron sobre el mismo enfoque que ponía en relieve la falta del servicio educativo y sus consecuencias en los alumnos. El Consejo Superior lejos de expedirse al respecto, directamente decidió por unanimidad desconocer los reclamos de los padres para hacer lugar al reclamo docente sumándose a las exigencias económicas dirigidas al Ministerio de Educación Nacional. Este evidente y ofensivo desaire del Consejo Superior hacia los padres arrojó un manto de claridad a la hora de dilucidar cuales son los intereses que movilizan a los Consejeros (salvo honrosas e imperceptibles excepciones).
Las agrupaciones de padres, legitimadas por el Sr Gobernador de la Provincia al recibirlos en una reunión realizada en abril de este año, tienen la firme convicción de defender el derecho a la educación de sus hijos. Asumen el compromiso de ser ellos en representación de sus hijos menores de edad, los que lucharán incansablemente para que el derecho superior del niño/niña adolescente a educarse no se vea lesionado. Son esos Padres los que se están poniendo al frente de la defensa de la educación pública y de la recuperación de la calidad que nunca debió perder. Las agrupaciones de padres en defensa del derecho a la educación han sacrificado tiempo y recursos durante años y están dispuestos a seguir haciéndolo hasta que se concrete el cumplimiento de la ley de educación, el correcto ejercicio de los derechos a aprender de niños/niñas contemplados en nuestra constitución y en tratados internacionales de igual jerarquía. Estos padres llevarán los reclamos a la justicia una y otra vez hasta que algún juez digno de serlo, resuelva y obligue a los responsables a reparar los daños que han sufrido los niños/niñas adolescentes referidos.
Las agrupaciones de padres en defensa de los derechos a la educación comunican lo arriba expuesto y solicitan a este Rectorado y por intermedio del mismo al Consejo Superior que:
1. Al no ver solucionada en absoluto la problemática de ausentismo docente por huelga u otras razones, elabore y haga entrega de informes oficiales al respecto.
2. Revierta la desatención sostenida por las máximas autoridades de UNCuyo sobre los daños producidos a los alumnos de los colegios e inmediatamente tome medidas concretas y efectivas al respecto.
3. Focalice la atención en los informes del OAL y de la Dirección de Protección y Restitución de Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes que se le han hecho llegar y que se expida con una posición clara, concreta y comprometida al respecto.
4. Elaborare y comunique en el corto plazo un plan de recuperación de los días de clases perdidos (14 días hasta hoy) sin sacrificar otras actividades programadas. Y un plan de contingencias para adoptar cuando surjan eventos excepcionales que no permitan el normal desarrollo del servicio educativo que debe brindar la Institución a vuestro cargo.
Será inaceptable que las autoridades sigan adoptando medidas contemplativas con los docentes que adhieren a huelgas netamente políticas en apoyo o defensa de visiones ideológicas y que ya nada tienen que ver con un reclamo salarial o de mejoras de condiciones laborales.
Sin otro particular y a la espera de una pronta respuesta a lo solicitado. Saludamos a Usted atentamente:
Este escrito fue presentado hoy en el rectorado. También podés adherir acercándote a firmar en papel. Contactate con nosotros para hcerlo.
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