The planned Los Angeles Metro Bus Rapid Transit (BRT) construction along Glenoaks Boulevard will directly impact students at Thomas Jefferson Elementary School in Glendale. As proposed, this project introduces avoidable risks to children’s health, safety, and learning environment.

 

The scope of work includes saw cutting, curb ramp and sidewalk demolition, median work, concrete pours, street paving and striping, electrical installation, landscaping and drainage improvements—all of which generate significant noise, dust, and traffic disruption in close proximity to our school.

 

Construction along the Glenoaks corridor is currently scheduled from Summer 2026 through December 2027, with the closest activity to the school occurring at:

Glenoaks/Western: September 2026 – January 2027
Glenoaks/Sonora: January 2027 – March 2027
These timelines overlap directly with the academic year, amplifying the impact on students and staff.

 
Why This Is a Public Health Concern

Construction near a school is not a neutral activity. It brings:

Elevated noise levels that disrupt concentration and classroom instruction
Reduced air quality from dust and emissions, increasing short-term respiratory risk and long-term health problems
Traffic congestion and unsafe conditions during drop-off and pick-up
Barriers to safe, reliable access for students, families, and staff
Research shows that sustained exposure to noise and air pollution in school environments can negatively affect learning, attendance, and long-term development.

 
Our Call to Action

We urge:

Los Angeles County Metropolitan Transportation Authority
Glendale Unified School District
Glendale City Council Members and Mayor
to take immediate, coordinated action to:

Reassess construction timelines to avoid peak school hours and the academic year
Implement strict mitigation measures, including share air quality monitoring data, noise reduction strategies, and traffic safety controls with the school community
Engage school families in transparent, ongoing planning
Evaluate alternative learning arrangements, sequencing, or routing options to minimize direct impact on the school and students
 
Why This Matters

We support investments in public transportation. However, infrastructure progress should not come at the expense of children’s health, safety, and ability to learn.

 
Take Action

Advocate for a plan that puts students first.
Sign the petition. Contact local leaders. Demand safer timelines and protections.

 

Responsible development is possible—but only if we prioritize the well-being of our children.

 

Պաշտպանենք աշակերտների առողջությունը․ Վերանայել BRT շինարարությունը Glenoaks Blvd-ում՝ Thomas Jefferson Elementary դպրոցի մոտ

Լոս Անջելեսի մետրոյի (LA Metro) նախատեսվող արագ ավտոբուսային գծի (BRT) շինարարությունը Glenoaks Boulevard-ում ուղղակիորեն կազդի Գլենդեյլի Thomas Jefferson Elementary դպրոցի աշակերտների վրա։ Ինչպես ներկայումս առաջարկված է, այս նախագիծը ստեղծում է խուսափելի ռիսկեր երեխաների առողջության, անվտանգության և ուսումնական միջավայրի համար։

Աշխատանքների շրջանակը ներառում է՝ սղոցում, եզրաքարերի թեքահարթակների և մայթերի քանդում, բաժանարար գոտու աշխատանքներ, բետոնային լցումներ, փողոցների ասֆալտապատում և գծանշում, էլեկտրական տեղադրումներ, կանաչապատում և ջրահեռացման բարելավումներ—որոնք բոլորը առաջացնում են զգալի աղմուկ, փոշի և երթևեկության խանգարումներ դպրոցի անմիջական հարևանությամբ։

 

Glenoaks միջանցքում շինարարությունը նախատեսվում է 2026 թվականի ամռանից մինչև 2027 թվականի վերջ, իսկ դպրոցին ամենամոտ աշխատանքները նախատեսված են՝
• Glenoaks/Western․ սեպտեմբեր 2026 – հունվար 2027
• Glenoaks/Sonora․ հունվար 2027 – մարտ 2027

Այս ժամանակահատվածները համընկնում են ուսումնական տարվա հետ՝ ավելացնելով ազդեցությունը աշակերտների և անձնակազմի վրա։

 
Ինչու է սա հանրային առողջության խնդիր

Դպրոցի հարևանությամբ շինարարությունը «չեզոք» գործընթաց չէ։ Այն բերում է՝
• Աղմուկի բարձր մակարդակների, որոնք խանգարում են ուշադրությանը և դասավանդմանը
• Օդի որակի վատթարացման՝ փոշու և արտանետումների պատճառով, ավելացնելով կարճաժամկետ շնչառական ռիսկերը և երկարաժամկետ առողջական խնդիրները
• Երթևեկության խցանումների և վտանգավոր պայմանների՝ դպրոց գալու և գնալու ժամերին
• Անվտանգ և վստահելի հասանելիության խոչընդոտների աշակերտների, ընտանիքների և անձնակազմի համար

Հետազոտությունները ցույց են տալիս, որ աղմուկի և օդի աղտոտվածության երկարատև ազդեցությունը դպրոցական միջավայրում կարող է բացասաբար անդրադառնալ ուսուցման, հաճախելիության և երկարաժամկետ զարգացման վրա։

 
Մեր կոչը 

Մենք կոչ ենք անում՝
• Los Angeles County Metropolitan Transportation Authority
• Glendale Unified School District
• Glendale City Council

անմիջապես և համատեղ քայլեր ձեռնարկել՝

Վերանայել շինարարության ժամանակացույցը, խուսափելով դպրոցական ժամերից և ուսումնական տարվանից 
Կիրառել խիստ մեղմման միջոցառումներ, ներառյալ՝ օդի որակի մշտադիտարկման տվյալների հրապարակում, աղմուկի նվազեցման ռազմավարություններ և երթևեկության անվտանգության վերահսկում՝ դպրոցի համայնքի հետ 
Ներգրավել դպրոցի ղեկավարությանը և ընտանիքներին՝ թափանցիկ և շարունակական պլանավորման գործընթացում 
Գնահատել այլընտրանքային ուսումնական պայմաններ, փուլավորում կամ երթուղիներ, նվազեցնելու համար դպրոցի և աշակերտների վրա ուղղակի ազդեցությունը 
 
Ինչու է սա կարևոր

Մենք աջակցում ենք հանրային տրանսպորտի զարգացմանը։ Սակայն ենթակառուցվածքների առաջընթացը չպետք է իրականացվի երեխաների առողջության, անվտանգության և կրթության հաշվին։

 
հիմա

Աջակցեք այնպիսի ծրագրի, որը առաջնահերթ է համարում աշակերտներին։
Ստորագրեք դիմումը։ Կապ հաստատեք տեղական ղեկավարների հետ։ Պահանջեք ավելի անվտանգ ժամանակացույց և պաշտպանիչ միջոցներ։

Պատասխանատու զարգացումը հնարավոր է—բայց միայն այն դեպքում, երբ առաջնահերթ ենք դարձնում մեր երեխաների բարեկեցությունը։

 

 

Protejamos la salud de los estudiantes: reconsiderar la construcción del BRT en Glenoaks Blvd cerca de la escuela primaria Thomas Jefferson

 

La construcción planificada del sistema de Autobús de Tránsito Rápido (BRT) de Los Ángeles Metro a lo largo de Glenoaks Boulevard impactará directamente a los estudiantes de la escuela primaria Thomas Jefferson en Glendale. Tal como está propuesta, esta obra introduce riesgos evitables para la salud, la seguridad y el entorno de aprendizaje de los niños.

El alcance del proyecto incluye cortes con sierra, demolición de rampas de acera y banquetas, trabajos en el camellón central, vertido de concreto, pavimentación y señalización vial, instalación eléctrica, paisajismo y mejoras de drenaje—todo lo cual genera niveles significativos de ruido, polvo y alteraciones del tráfico en las inmediaciones de la escuela.

La construcción a lo largo del corredor de Glenoaks está programada actualmente desde el verano de 2026 hasta finales de 2027, con las actividades más cercanas a la escuela en:
• Glenoaks/Western: septiembre de 2026 – enero de 2027
• Glenoaks/Sonora: enero de 2027 – marzo de 2027

Estos plazos coinciden directamente con el año escolar, intensificando el impacto en estudiantes y personal.

 
Por qué esto es un problema de salud pública

La construcción cerca de una escuela no es una actividad neutral. Genera:
• Altos niveles de ruido que interrumpen la concentración y la enseñanza
• Disminución de la calidad del aire por polvo y emisiones, aumentando riesgos respiratorios a corto plazo y problemas de salud a largo plazo
• Congestión vehicular y condiciones inseguras durante la entrada y salida escolar
• Barreras para un acceso seguro y confiable para estudiantes, familias y personal

La evidencia muestra que la exposición prolongada al ruido y la contaminación del aire en entornos escolares puede afectar negativamente el aprendizaje, la asistencia y el desarrollo a largo plazo.

 
Nuestro llamado a la acción

Instamos a:
• Los Angeles County Metropolitan Transportation Authority
• Glendale Unified School District
• Glendale City Council

a tomar medidas inmediatas y coordinadas para:

Reevaluar los tiempos de construcción, evitando horas escolares y el calendario académico cuando sea posible 
Implementar medidas estrictas de mitigación, incluyendo compartir datos de monitoreo de calidad del aire, estrategias de reducción de ruido y controles de seguridad vial con la comunidad escolar 
Involucrar a la dirección escolar y a las familias en una planificación transparente y continua 
Evaluar alternativas de programación, rutas o modalidades educativas, para minimizar el impacto directo en la escuela y los estudiantes 
 
Por qué esto importa

Apoyamos las inversiones en transporte público. Sin embargo, el progreso en infraestructura no debe lograrse a costa de la salud, la seguridad y el aprendizaje de los niños.

 
Actúa ahora

Defiende un plan que ponga a los estudiantes primero.
Firma la petición. Contacta a los líderes locales. Exige cronogramas más seguros y protecciones adecuadas.

El desarrollo responsable es posible—pero solo si priorizamos el bienestar de nuestros niños.