

Pour une troisième classe de sixième au collège Nicolas Bourbon de Vendeuvre sur barse
Le problème
PÉTITION : Pour des conditions d'apprentissage dignes au collège Nicolas Bourbon de Vendeuvre sur Barse
À l’attention de Monsieur le Directeur académique des services de l’Éducation nationale (DASEN) et de Monsieur le Recteur de l'Académie de Reims
Objet : Demande d'ouverture d'une classe de 6ème supplémentaire
Nous, parents d’élèves, enseignants et membres de la communauté éducative du collège Nicolas Bourbon, sollicitons par la présente l’ouverture d’une classe de 6ème supplémentaire pour la rentrée scolaire de septembre 2026.
Le constat : Une situation inacceptable
À ce jour, les deux classes de 6e compteraient déjà 62 élèves (2 classes de 31 élèves), un effectif appelé à augmenter avec les inscriptions enregistrées durant l’été, à la rentrée ou en cours d'année. Un tel taux de remplissage est incompatible avec les missions fondamentales de l'école publique.
La dégradation des conditions de travail et pédagogiques :
Des effectifs trop élevés limitent les possibilités d'individualisation, ralentissent les apprentissages et réduisent la qualité des échanges entre élèves et enseignants. Cette situation est particulièrement préoccupante en classe de 6e, première année au collège, où les élèves ont besoin d'un accompagnement renforcé pour s'adapter à de nouvelles méthodes de travail et gagner en autonomie. Des classes surchargées compliquent le repérage des difficultés, la remédiation et la mise en place d'activités variées, au détriment de la réussite de tous les élèves.
Un frein à l'inclusion :
Notre établissement accueille des élèves aux profils variés, notamment des élèves à besoins éducatifs particuliers. Une inclusion réussie nécessite un accompagnement individualisé que des classes surchargées rendent de plus en plus difficile. Comment répondre aux besoins de chaque élève et garantir l'égalité des chances dans un groupe aussi nombreux ?
Un public socialement plus fragile :
Notre collège présente un Indice de Position Sociale (IPS) inférieur à la moyenne nationale, traduisant l'accueil d'un nombre important d'élèves issus de milieux modestes. Cette réalité renforce les besoins en accompagnement, en suivi individualisé et en moyens éducatifs. Plus que jamais, notre établissement a besoin de conditions d'enseignement permettant de lutter efficacement contre les inégalités et de garantir à chaque élève les meilleures chances de réussite.
Une taille de classe inadaptée :
Avec plus de 31 élèves, la configuration des salles de classe ne permet plus de garantir des conditions de sécurité et de travail optimales. La promiscuité nuit à la concentration et favorise un climat sonore épuisant pour les élèves comme pour les enseignants.
Notre exigence : La réussite pour tous
L’entrée au collège est une étape déterminante dans la scolarité de nos enfants. Elle nécessite une transition douce et un encadrement bienveillant. Pour que chaque élève puisse bénéficier d'un environnement propice à ses apprentissages et à son épanouissement, la baisse des effectifs est une nécessité pédagogique et humaine absolue.
En signant cette pétition, nous demandons :
L'ouverture immédiate d'une classe de 6ème supplémentaire.
Des effectifs compatibles avec un enseignement de qualité et une inclusion effective de tous les élèves.
Nous appelons les autorités académiques à prendre la mesure de nos inquiétudes et à agir concrètement pour garantir à nos enfants les moyens de leur réussite.
Les parents d'élèves
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Le problème
PÉTITION : Pour des conditions d'apprentissage dignes au collège Nicolas Bourbon de Vendeuvre sur Barse
À l’attention de Monsieur le Directeur académique des services de l’Éducation nationale (DASEN) et de Monsieur le Recteur de l'Académie de Reims
Objet : Demande d'ouverture d'une classe de 6ème supplémentaire
Nous, parents d’élèves, enseignants et membres de la communauté éducative du collège Nicolas Bourbon, sollicitons par la présente l’ouverture d’une classe de 6ème supplémentaire pour la rentrée scolaire de septembre 2026.
Le constat : Une situation inacceptable
À ce jour, les deux classes de 6e compteraient déjà 62 élèves (2 classes de 31 élèves), un effectif appelé à augmenter avec les inscriptions enregistrées durant l’été, à la rentrée ou en cours d'année. Un tel taux de remplissage est incompatible avec les missions fondamentales de l'école publique.
La dégradation des conditions de travail et pédagogiques :
Des effectifs trop élevés limitent les possibilités d'individualisation, ralentissent les apprentissages et réduisent la qualité des échanges entre élèves et enseignants. Cette situation est particulièrement préoccupante en classe de 6e, première année au collège, où les élèves ont besoin d'un accompagnement renforcé pour s'adapter à de nouvelles méthodes de travail et gagner en autonomie. Des classes surchargées compliquent le repérage des difficultés, la remédiation et la mise en place d'activités variées, au détriment de la réussite de tous les élèves.
Un frein à l'inclusion :
Notre établissement accueille des élèves aux profils variés, notamment des élèves à besoins éducatifs particuliers. Une inclusion réussie nécessite un accompagnement individualisé que des classes surchargées rendent de plus en plus difficile. Comment répondre aux besoins de chaque élève et garantir l'égalité des chances dans un groupe aussi nombreux ?
Un public socialement plus fragile :
Notre collège présente un Indice de Position Sociale (IPS) inférieur à la moyenne nationale, traduisant l'accueil d'un nombre important d'élèves issus de milieux modestes. Cette réalité renforce les besoins en accompagnement, en suivi individualisé et en moyens éducatifs. Plus que jamais, notre établissement a besoin de conditions d'enseignement permettant de lutter efficacement contre les inégalités et de garantir à chaque élève les meilleures chances de réussite.
Une taille de classe inadaptée :
Avec plus de 31 élèves, la configuration des salles de classe ne permet plus de garantir des conditions de sécurité et de travail optimales. La promiscuité nuit à la concentration et favorise un climat sonore épuisant pour les élèves comme pour les enseignants.
Notre exigence : La réussite pour tous
L’entrée au collège est une étape déterminante dans la scolarité de nos enfants. Elle nécessite une transition douce et un encadrement bienveillant. Pour que chaque élève puisse bénéficier d'un environnement propice à ses apprentissages et à son épanouissement, la baisse des effectifs est une nécessité pédagogique et humaine absolue.
En signant cette pétition, nous demandons :
L'ouverture immédiate d'une classe de 6ème supplémentaire.
Des effectifs compatibles avec un enseignement de qualité et une inclusion effective de tous les élèves.
Nous appelons les autorités académiques à prendre la mesure de nos inquiétudes et à agir concrètement pour garantir à nos enfants les moyens de leur réussite.
Les parents d'élèves
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Pétition lancée le 17 juin 2026