• L'école du Campanile est en surpopulation : il n'y a pas assez de places pour tous les enfants de l'aire de desserte.
• La plupart des écoles du Centre de services scolaire des Découvreurs (CSSDD) sont dans la même situation.
• La densification urbaine ajoute continuellement de la pression sur ces écoles.
• Malgré les projets d'agrandissements, les données démographiques prévoient que les écoles redeviendront à pleine capacité d'ici 5 ans.
• À chaque année, s'il y a plus d'inscriptions que de places disponibles pour les résidents de l'aire de desserte, les directions d'écoles doivent procéder à des exclusions.
• Pour les élèves dans l'aire de désserte, les critères d'inscription actuels donnent la priorité aux élèves qui habitent le plus près des écoles, avant ceux ayant la plus longue durée de fréquentation.
• Par exemple : Jean, un nouvel élève de 5ème année qui vient d'emménager près de l'école, a priorité sur Marie, une élève de 5ème année qui fréquente l'école depuis la maternelle mais qui habite plus loin dans l'aire de desserte. S'il n'y a pas assez de places disponibles à la rentrée, Marie sera exclue.

Nous estimons que :
• Le bien-être des élèves doit être la priorité absolue de notre système d'éducation.
• La stabilité est fondamentale pour leur bien-être psychologique, lui-même un facteur crucial de leur réussite scolaire.
• La fréquentation de la même école tout au long du primaire ou du secondaire permet un meilleur suivi de l'élève par l'équipe école.

En conséquence, nous demandons au CSSDD de modifier les critères d'inscription pour que la durée de fréquentation ait dorénavant préséance sur la distance entre le lieu de résidence et l'école, pour les élèves dans l'aire de desserte.

(Référence : "Cadre de référence relatif à l’admission et aux critères d'inscription des élèves du préscolaire, du primaire et du secondaire", articles 6.3.3.2 et 6.3.3.3, pages 5 et 6)