Sr. Consejero de Educación de Castilla la Mancha, los firmantes del presente escrito queremos trasladarle nuestro malestar y descontento con la pérdida de calidad del servicio educativo en el IES JULIÁN ZARCO ante la manera de organizar las aulas y dar cobertura a las necesidades de profesorado y profesionales del Centro en el inicio de este curso 2024/2025.
Este curso 2024/2025 se han agrupado en los cursos de primero y segundo de ESO, aulas con la ratio máxima de 30 alumnos por aula, lo que supone un claro empeoramiento y perjuicio para los alumnos que, en comparación con otros centros de la comarca, disfrutan de ratios por aula muy inferiores y gozan de una mejor calidad del servicio. Como usted sabe no es lo mismo que un profesor desarrolle su labor con grupos de 30 alumnos, a que lo haga con grupos de 20. Además si en estos grupos se incluye un importante número de alumnos con necesidades educativas especiales o con adaptaciones en el proceso de aprendizaje, la labor del profesorado se complica exponencialmente cuando se encuentra con aulas con la ratio máxima legal. El manejo de los grupos es más difícil y ello tiene consecuencias para el proceso de enseñanza aprendizaje del conjunto de los alumnos.
Por otra parte es conocida la falta de cobertura de profesorado en distintos grupos de varios cursos, y nos preocupa especialmente que se vean afectados por la ausencia de profesorado el alumnado de 2º de BACHILLERATO que, desde hace varias semanas, no reciben clase de asignaturas sin profesor asignado, cuando además este alumnado tendrá que preparar la prueba de acceso a la universidad.
Las necesidades del centro son cada vez mayores, pero el trato que la Consejería de Educación dispensa al IES JULIAN ZARCO en relación a otros centros de la comarca y la región, no se está correspondiendo con esas necesidades. Por ello queremos solicitarle, respetuosamente,
- que adopte las medidas necesarias para la inmediata cobertura de todas las vacantes de profesorado que requiere el alumnado, incluyendo la cobertura de profesionales para la atención de las necesidades educativas especiales o adaptaciones del proceso de aprendizaje necesarias,
- que se desdoblen los cursos con la ratio máxima legal que incluyan alumnos con necesidades especiales o adaptaciones de aprendizaje
- y que vele, de forma personal y directa, por que en el IES JULIÁN ZARCO DE MOTA DEL CUERVO se preste un servicio educativo de calidad, en igualdad de oportunidades que el resto de alumnado de otros centros de la comarca y la región.
En Mota del Cuervo,  septiembre de 2024