

Plan de adaptación climática en los centros educativos públicos de Villa de Vallecas


Plan de adaptación climática en los centros educativos públicos de Villa de Vallecas
El problema
Plan municipal de adaptación climática en los centros educativos públicos de Villa de Vallecas
Las altas temperaturas que alumnado y personal docente y no docente tienen que sufrir en las aulas de los centros educativos de Villa de Vallecas, rondando los 29-30ºC a las 9 de la mañana, provocan a diario una oleada de lipotimias, golpes de calor, mareos, sangrados de nariz,... Por el momento no tenemos que lamentar desenlaces fatales, pero no estamos exentos de sufrirlos si no se toman medidas urgentes.
La falta de planificación y la improvisación no son buenas compañeras de viaje en asuntos tan graves que, incluso, vulneran los derechos laborales de las personas trabajadoras y el derecho a la salud del alumnado.
El problema del calor en los centros educativos es un tema que no necesita mucha más explicación y por ello nos centraremos en la solución: la elaboración de un plan de adaptación climática para los centros educativos públicos de Villa de Vallecas que priorice y ordene las necesidades climáticas de cada centro a corto, medio y largo plazo, dentro de las competencias municipales. El plan deberá priorizar medidas de protección contra las altas temperaturas, pasivas y estructurales (renaturalización de patios, toldos, aislamiento de muros, creación de puntos de hidratación en los patios, etc.) dentro de las competencias municipales.

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El problema
Plan municipal de adaptación climática en los centros educativos públicos de Villa de Vallecas
Las altas temperaturas que alumnado y personal docente y no docente tienen que sufrir en las aulas de los centros educativos de Villa de Vallecas, rondando los 29-30ºC a las 9 de la mañana, provocan a diario una oleada de lipotimias, golpes de calor, mareos, sangrados de nariz,... Por el momento no tenemos que lamentar desenlaces fatales, pero no estamos exentos de sufrirlos si no se toman medidas urgentes.
La falta de planificación y la improvisación no son buenas compañeras de viaje en asuntos tan graves que, incluso, vulneran los derechos laborales de las personas trabajadoras y el derecho a la salud del alumnado.
El problema del calor en los centros educativos es un tema que no necesita mucha más explicación y por ello nos centraremos en la solución: la elaboración de un plan de adaptación climática para los centros educativos públicos de Villa de Vallecas que priorice y ordene las necesidades climáticas de cada centro a corto, medio y largo plazo, dentro de las competencias municipales. El plan deberá priorizar medidas de protección contra las altas temperaturas, pasivas y estructurales (renaturalización de patios, toldos, aislamiento de muros, creación de puntos de hidratación en los patios, etc.) dentro de las competencias municipales.

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Petición creada en 17 de junio de 2026