Heute haben wir den Kindern der 4. Klasse an der (sorbischen) Grundschule in Sielow im Rahmen des bilingualen (WITAJ) Unterrichts einen Besuch abgestattet. Wieder haben wir die Gelegenheit wahrgenommen mit den Kindern zu malen und über die Pläne und Folgen der von Bildungsminister Baaske geplanten Verordnung zu sprechen. Dabei entstanden vielfältige und farbenfrohe Bilder, die die Freude der Kinder an ihrer sorbischen Sprache abbilden. Die Kinder verstehen nicht, wieso Minister Baaske uns mit der geplanten Verordnung das Recht auf uneingeschränkte Ausübung unserer Sprache in der Schule nehmen will und sind bestürzt über die weitreichenden Folgen der Verordnung. Die schlimmste und unabänderlichste Folge wäre das endgültige Sterben der sorbischen Sprache in der Brandenburger Lausitz. Die Kinder sind bestürzt von diesen Aspekten, auch von den Folgen für die eigene schulische Perspektive. Acht der abgebildeten Kinder sind bereits gemeinsam in die sorbische (WITAJ)-Kita Mato Rizo gegangen und wachsen damit von kleinst auf zweisprachig auf. Einige der Kinder haben bereits große Geschwister, die den "sorbischen Bildungsweg" bereits vor Ihnen gegangen sind und nun bereits das Niedersorbische Gymnasium besuchen. Diese Beispiele zeigen deutlich, dass der sorbische Weg und das Bekenntnis zur sorbischen Sprache und Kultur von den Familien konsequent gegangen wird und im Alltag mit Leben gefüllt wird! Die Kinder sagen: "Das Sorbische gehört zu uns, es gehört einfach hier her!" Auch in den Familien wird über die Pläne zur geplanten Schulverordnung diskutiert. Marta sagte hierzu "Mein Papa hat gesagt, der Minister Baaske der hat keine Ahnung davon, was er hier mit seinen Plänen anrichtet!" Lasst uns deshalb mit unseren Kindern und für unsere Kinder die geplante Verordnung des Sorbischen und bilingualen Unterrichts gemeinsam stoppen!