Chers camarades, chers citoyens de la Seconde 2,

Aujourd’hui, je m’adresse à vous avec gravité… mais aussi avec une certaine lucidité. Car oui, une situation exceptionnelle nous attend. Une situation que certains qualifieraient de “défi pédagogique”… mais que nous, en toute honnêteté, appelons : trois heures de maths consécutives.

Trois heures.

Cent quatre-vingts minutes.

Dix mille huit cents secondes.

Autant dire… une éternité.

Face à cette épreuve, une question se pose : sommes-nous prêts ? Notre concentration est-elle dimensionnée pour une telle intensité ? Nos cerveaux ont-ils signé pour ce genre de contrat ? Je vous le dis avec franchise : non.

Nous sommes une classe soudée, une classe déterminée, mais aussi une classe… réaliste. Et la réalité est simple : au bout d’une heure, nous commençons à décrocher. Au bout de deux heures, nous négocions avec nous-mêmes. Et à la troisième heure… nous regardons le plafond en espérant y trouver les réponses.

C’est pourquoi, en ce jour historique, je propose une réforme majeure, une avancée sociale sans précédent :

l’annulation des trois heures de maths du lundi 30 mars.

Non pas par paresse — que dis-je ! — mais par souci de santé mentale, de dignité humaine, et de survie académique.

Car souvenons-nous : un élève reposé est un élève efficace. Un élève heureux est un élève attentif. Et un élève sans trois heures de maths d’affilée… est un élève qui garde foi en l’avenir.

Je vous appelle donc à vous mobiliser. À signer. À faire entendre votre voix. Car ensemble, nous pouvons changer les choses. Ensemble, nous pouvons alléger notre emploi du temps. Ensemble… nous pouvons éviter cette tragédie.

Vive la Seconde 2,

Vive le bon sens,

Et vive les lundis sans trois heures de maths !