Nel contesto dell'Università degli Studi Guglielmo Marconi, la disattivazione del corso di laurea magistrale LM-62 in Scienze Politiche rappresenta un cambiamento significativo per gli studenti del corso di laurea triennale L-36 in Scienze Politiche e delle Relazioni Internazionali. La mancanza di una prosecuzione naturale all'interno dello stesso ateneo per questi studenti non solo limita le loro opportunità accademiche ma interrompe anche un percorso formativo coerente e strutturato, fondamentale per chi aspira a carriere avanzate in ambiti politici, sociali ed economici.

Di fronte a questa situazione, emerge la necessità impellente di offrire agli studenti del corso di laurea L-36 una continuità formativa attraverso l'istituzione di un nuovo corso di laurea magistrale in Scienze Politiche presso l'Università degli Studi Guglielmo Marconi.

La disattivazione del corso di laurea magistrale LM-62 priva gli studenti di una preziosa opportunità di approfondire e specializzare le conoscenze acquisite durante il corso triennale. In un'era in cui la complessità dei fenomeni politici e sociali globali richiede una comprensione sempre più sofisticata e una specializzazione dettagliata, è indispensabile che l'Università Marconi continui a supportare e a investire nell'alta formazione in ambito politologico e delle relazioni internazionali.

La richiesta di istituire una nuova laurea magistrale non è solo una necessità accademica ma anche un imperativo per mantenere la competitività e l'attrattività dell'Università Marconi nel panorama educativo nazionale e internazionale. Un corso di laurea magistrale all'interno della Facoltà di Scienze Politiche attrarrebbe non solo studenti interni, ma anche candidati da altre università, contribuendo così a diversificare ulteriormente il corpo studentesco e ad arricchire il tessuto accademico dell'università.

Inoltre, il corso di laurea magistrale fornirebbe agli studenti competenze avanzate in analisi politica, relazioni internazionali, politiche pubbliche e governance, equipaggiandoli per affrontare efficacemente le sfide del mondo moderno e per incidere positivamente nella società attraverso ruoli di responsabilità.

La proposta di istituzione di un nuovo corso di laurea magistrale all'interno della Facoltà di Scienze Politiche si basa sui seguenti pilastri fondamentali:

1. Continuità didattica e curriculare per gli studenti del corso di laurea triennale L-36, garantendo loro un percorso di studi integrato e completo.
2. Ampliamento dell'offerta formativa dell'Università Marconi, rafforzando il suo impegno nell'educazione superiore e nella ricerca scientifica nel campo delle scienze sociali.
3. Contributo allo sviluppo di competenze specialistiche che sono cruciali per la comprensione e la gestione dei fenomeni politici e sociali contemporanei.
4. Posizionamento strategico dell'Università Marconi come un centro di eccellenza nella formazione politica e nelle relazioni internazionali a livello nazionale e internazionale.

Si sollecita l'Università degli Studi Guglielmo Marconi a considerare attentamente questa richiesta, riconoscendo l'importanza di fornire agli studenti opportunità formative che non solo soddisfino le loro aspettative accademiche ma che li preparino anche a essere cittadini globali competenti e responsabili.

Attraverso questa petizione, chiediamo con urgenza al Rettore, al Senato Accademico e a tutti gli organi decisionali dell'Università Marconi di intraprendere i passi necessari per l'approvazione e l'implementazione del nuovo corso di laurea magistrale all'interno della facoltà di Scienze Politiche, assicurando così il futuro accademico e professionale degli studenti attuali e futuri.

Questa petizione è aperta alla firma di tutti gli studenti, docenti, e altre parti interessate che condividono la visione di un'educazione continua e avanzata in scienze politiche presso l'Università Marconi. Invitiamo tutti a unirsi a questa causa per garantire che l'Università Marconi rimanga all'avanguardia nell'educazione politica e nelle relazioni internazionali.

Grazie per il supporto e l'impegno verso l'avanzamento di un'istruzione superiore democratica e aperta a tutti.