Aujourd’hui, à Saint-Crespin-sur-Moine (Sèvremoine – 49), c’est bien plus qu’une simple classe que l’on menace de fermer.

C’est un modèle d’école.
C’est une dynamique positive.
C’est surtout l’avenir de nos enfants.

🚨 Une décision incompréhensible et déconnectée du terrain
La fermeture envisagée repose sur des chiffres erronés :
👉 66 élèves retenus par l’administration
👉 75 élèves déjà inscrits, avec encore des arrivées possibles

Comment justifier une fermeture quand les effectifs réels sont supérieurs aux prévisions ?

📚 Des conditions d’apprentissage qui vont se dégrader
Cette fermeture entraînera la création de classes à triple niveau.

Concrètement, cela signifie :

moins de temps pour chaque enfant
une pédagogie contrainte
une qualité d’enseignement fragilisée
Et ce, dans une école où les besoins sont déjà importants.

♿ Une école inclusive mise en danger
Notre école est un exemple concret d’école inclusive :

présence d’une UEE (Unité d’Enseignement Externalisée)
5 enfants en situation de handicap accueillis
de nombreux élèves nécessitant un accompagnement spécifique
👉 L’équilibre actuel est fragile mais fonctionne.

👉 La fermeture d’une classe le mettrait directement en péril.

Pire encore :
➡️ un dispositif ULIS est attendu… mais toujours bloqué administrativement.

Comment parler d’inclusion si, sur le terrain, on retire les moyens nécessaires pour la faire vivre ?

🌱 Une école qui attire… et qu’on affaiblit
Contrairement à certaines idées reçues, notre école :

gagne des élèves
attire de nouvelles familles
retrouve de l’attractivité, y compris face au privé
👉 Fermer une classe aujourd’hui, c’est casser cette dynamique.

🏫 Défendre cette école, c’est défendre bien plus
C’est défendre :

une école publique de qualité
l’égalité des chances
l’inclusion réelle, pas seulement affichée
la vitalité de nos territoires
✊ Nous refusons cette décision
Nous demandons :

le maintien de la classe
la prise en compte des effectifs réels
des moyens cohérents avec les besoins, notamment pour l’inclusion
l’accélération du projet ULIS
❤️ Parce que derrière chaque chiffre, il y a un enfant
Un enfant qui a besoin d’attention.
Un enfant qui a besoin d’un cadre adapté.
Un enfant qui mérite les mêmes chances que les autres.

👉 Nos enfants sont l’avenir de notre pays.

Ne laissons pas des décisions administratives compromettre leur réussite.

 
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