Monsieur le Président, garantissez enfin un remplacement effectif des enseignants absents

Signataires récents:
Siham MISSAOUI et 19 autres ont signé récemment.

Le problème

 

 

 

 

Élèves présents. Professeurs absents. Avenir en suspens, les enfants d’aujourd’hui sont les adultes de demain.

 


Monsieur le Président de la République,

Aurelie, Parent d’élève mobilisée pour défendre l’égalité des chances et l’école publique.

Je suis maman d’élève dans un collège public, et je refuse que nos enfants soient privés de leurs droits. 

Avec le soutien de nombreux parents, nous souhaitons vous alerter sur une situation devenue inacceptable dans de nombreux établissements scolaires en France.

Chaque année, dans des écoles, des collèges et des lycées de tout le territoire, des milliers d’élèves sont privés de cours pendant des semaines, voire des mois, faute de remplacement effectif des enseignants absents.

Cette réalité touche aussi bien les zones rurales que les zones urbaines, les établissements dits « ordinaires » comme les établissements prioritaires.

Dans notre collège d’Athis-Mons, par exemple, plusieurs classes ont été privées d’enseignement de français depuis septembre 2025. Malgré des démarches répétées, aucune solution durable n’a été apportée. Cette situation, loin d’être exceptionnelle, illustre un dysfonctionnement national.

Or, le Code de l’éducation impose à l’État d’assurer la continuité du service public et l’égalité des chances entre les élèves.

Dans les faits, aujourd’hui :

des élèves passent des examens sans avoir suivi tous leurs cours,
des lacunes s’accumulent,
des inégalités se creusent,
la confiance dans l’école publique s’effondre.

Ce sont toujours les mêmes qui paient le prix : les enfants et les familles de l’enseignement public.

Nous refusons que l’absence de moyens, d’anticipation et d’organisation continue à pénaliser toute une génération.

Pourtant, la loi est claire.

L’article L111-1 du Code de l’éducation garantit à chaque élève un accès effectif à l’instruction.

L’article L121-1 impose à l’État d’assurer la continuité du service public.

Ces principes sont également reconnus par la Constitution.

Aujourd’hui, ils ne sont pas respectés.


🎯 NOS DEMANDES

Nous demandons solennellement :

La mise en place d’un dispositif national garantissant le remplacement rapide et durable des enseignants absents ;
Le renforcement des viviers de remplaçants dans toutes les académies ;
La création de dispositifs de rattrapage financés par l’État pour les élèves ayant subi des absences prolongées ;
Des mesures d’équité pour les élèves pénalisés lors des examens (brevet, baccalauréat, contrôles nationaux) ;
Une transparence réelle sur les moyens alloués au remplacement.

📣 APPEL À L’ACTION

Nous appelons l’ensemble des citoyens, parents, enseignants et élus à signer et partager cette pétition.

L’école est le socle de notre République.

La laisser se fragiliser, c’est fragiliser notre avenir commun.

Nous demandons des actes, pas des promesses.

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Signataires récents:
Siham MISSAOUI et 19 autres ont signé récemment.

Le problème

 

 

 

 

Élèves présents. Professeurs absents. Avenir en suspens, les enfants d’aujourd’hui sont les adultes de demain.

 


Monsieur le Président de la République,

Aurelie, Parent d’élève mobilisée pour défendre l’égalité des chances et l’école publique.

Je suis maman d’élève dans un collège public, et je refuse que nos enfants soient privés de leurs droits. 

Avec le soutien de nombreux parents, nous souhaitons vous alerter sur une situation devenue inacceptable dans de nombreux établissements scolaires en France.

Chaque année, dans des écoles, des collèges et des lycées de tout le territoire, des milliers d’élèves sont privés de cours pendant des semaines, voire des mois, faute de remplacement effectif des enseignants absents.

Cette réalité touche aussi bien les zones rurales que les zones urbaines, les établissements dits « ordinaires » comme les établissements prioritaires.

Dans notre collège d’Athis-Mons, par exemple, plusieurs classes ont été privées d’enseignement de français depuis septembre 2025. Malgré des démarches répétées, aucune solution durable n’a été apportée. Cette situation, loin d’être exceptionnelle, illustre un dysfonctionnement national.

Or, le Code de l’éducation impose à l’État d’assurer la continuité du service public et l’égalité des chances entre les élèves.

Dans les faits, aujourd’hui :

des élèves passent des examens sans avoir suivi tous leurs cours,
des lacunes s’accumulent,
des inégalités se creusent,
la confiance dans l’école publique s’effondre.

Ce sont toujours les mêmes qui paient le prix : les enfants et les familles de l’enseignement public.

Nous refusons que l’absence de moyens, d’anticipation et d’organisation continue à pénaliser toute une génération.

Pourtant, la loi est claire.

L’article L111-1 du Code de l’éducation garantit à chaque élève un accès effectif à l’instruction.

L’article L121-1 impose à l’État d’assurer la continuité du service public.

Ces principes sont également reconnus par la Constitution.

Aujourd’hui, ils ne sont pas respectés.


🎯 NOS DEMANDES

Nous demandons solennellement :

La mise en place d’un dispositif national garantissant le remplacement rapide et durable des enseignants absents ;
Le renforcement des viviers de remplaçants dans toutes les académies ;
La création de dispositifs de rattrapage financés par l’État pour les élèves ayant subi des absences prolongées ;
Des mesures d’équité pour les élèves pénalisés lors des examens (brevet, baccalauréat, contrôles nationaux) ;
Une transparence réelle sur les moyens alloués au remplacement.

📣 APPEL À L’ACTION

Nous appelons l’ensemble des citoyens, parents, enseignants et élus à signer et partager cette pétition.

L’école est le socle de notre République.

La laisser se fragiliser, c’est fragiliser notre avenir commun.

Nous demandons des actes, pas des promesses.

Les décisionnaires

Parents d’élèves Aurelie
Parents d’élèves Aurelie
Pétition personnelle mais je suis adhérente FCPE

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