En tant que parents d’élèves des écoles du secteur Sud Isère, dans le Trièves, nous vous sollicitons aujourd’hui pour vous faire part de notre inquiétude quant à l’obligation du port du masque pour les enfants à partir de 6 ans à l’intérieur et à l’extérieur pendant le temps scolaire. Soucieux-ses de la santé de nos enfants et souhaitant participer également à la protection de tous, nous n’adhérons cependant pas à cette décision.

En effet, l’utilisation d’un masque demande une rigueur difficile pour un enfant de moins de 11 ans, qui est tenté de le toucher, de l’enlever, etc. Nous, adultes, avons bien du mal à le faire ! Aussi les professionnels de santé affirment qu’une mauvaise utilisation du masque est inefficace dans la lutte contre la propagation du virus. Il se confirme également le fait que les enfants soient moins contaminants que les adultes. Sommes-nous alors obligés de les contraindre à ce point ?

Nos enfants ont besoin de toute leur concentration, de toute leur énergie pour continuer à apprendre et vivre en collectivité. Or cette nouvelle contrainte nous semble bien trop lourde pour eux, dans cette période déjà fortement anxiogène. Ils ont besoin d’échanger, de jouer, de courir, de se défouler, dans la cour de récréation ce qui est impossible voire dangereux avec un masque. Quand les enfants pourront-ils avoir la liberté de « souffler » ? N’est-il pas nocif pour leur santé de le porter toute la journée ?

Qu'en est-il également de la construction psychologique des enfants ? Comment est-il possible de se reconnaître, favoriser les amitiés, surmonter sa timidité, s’exprimer, se faire entendre quand le visage est en partie caché ? Le masque a de par ce fait un impact social dont nous ne connaissons pas la portée. Nous sommes également inquiets en ce qui concerne l’apprentissage de la lecture et acquisition des phonèmes chez les CP et CE qui passe par le mimétisme de l’adulte. Est-il nécessaire de leur imposer cette difficulté qui nous paraît bien délétère pour leur épanouissement autant que leur apprentissage ?

La charge de travail imposée par le protocole aux enseignants est très importante et surcharge leur quotidien. Ils doivent s’assurer de la bonne exécution des gestes sanitaires pour chaque élève, ceci est déjà chronophage, mais le port du masque ajoute une surveillance supplémentaire et rogne encore un peu plus le temps pour les apprentissages fondamentaux.

Les enseignants doivent sans cesse réadapter leurs programmes en fonction de nouvelles contraintes sanitaires. Malgré tout ils nourrissent l’envie d’apprendre, et varient les apprentissages en restant dans leur école. Ils créent et inventent de nouvelles activités pour remplacer celles prévues mais annulées pour raisons sanitaires. Ils assurent la continuité pédagogique de tous les élèves, malgré les absences et mise en quarantaine dès qu’une fièvre se pointe à l’horizon.

Quel plaisir les enfants auront-ils d’aller encore à l’école, à apprendre quand le quotidien est à ce point alourdi ? Combien de temps les enseignants vont-t-il garder l’énergie nécessaire pour tenter d’enchanter le quotidien de nos enfants ? L’école n’est-elle pas en train de s’éloigner de son rôle fondamental en devenant un lieu oppressant, étouffant ?

Ainsi, dans un souci de respect des valeurs éducatives, par soutien à nos enseignants, et pour permettre à nos enfants de réaliser leurs apprentissages fondamentaux dans les meilleures conditions, nous vous demandons, par la présente pétition, d’œuvrer pour le retrait de l’obligation du port du masque pour les enfants :

• A minima en extérieur.
• Dans les classes doubles niveaux Grande section/CP où seulement une partie de la classe doit le porter.
• Pour les CP/CE1 ou la lecture et l’oralité sont au cœur des apprentissages.
• Dès que la courbe de l’épidémie est en baisse, pour tous les enfants.

Conscients de la situation sanitaire, et des efforts que les autorités font dans le but d’une action pour notre santé, nous trouvons que le port du masque pour les enfants est excessif aux vues de tous ces arguments.

Vous remerciant par avance de l’attention que vous porterez à notre demande, nous vous prions de recevoir nos sincères salutations.

Les parents des écoles et leurs représentants du secteur Trièves, Sud Isère.