Quello tra insegnamento e psicoanalisi è un connubio vitale e profondo, di cui - anche di fronte al crescente disagio giovanile - si avverte sempre più il bisogno: tra le altre cose, mette al riparo dalle farneticazioni astratte di una tecno-buro pedagogia da slide, che si spaccia per scienza esatta fondata su "evidenze empiriche", per restituire il senso di ciò che davvero accade in classe e nell'ambito della relazione educativa.

https://nostrascuola.blog/2023/04/17/la-scuola-e-i-processi-evolutivi-delladolescenza/

https://laletteraturaenoi.it/2023/03/06/psicoanalisi-psicologismo-e-scuola/

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