Cette lettre ouverte au ministre de l'éducation nationale réunit un collectif de plus de 120 personnalités du monde de l'enseignement, de la recherche, de la culture, du journalisme et de la création.

Parmi les premiers signataires figurent notamment des membres de l'Académie française, de l'Académie des inscriptions et belles-lettres, des universitaires, des écrivains, des journalistes, des entrepreneurs, des élus, des artistes et des enseignants engagés en faveur de la transmission des humanités.

Nous invitons toutes les personnes attachées à l'avenir du latin et du grec dans l'enseignement public à soutenir cette démarche en signant cette pétition.

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                    Lettre ouverte au ministre de l’Éducation nationale

                   pour le rétablissement des points bonus du latin et du grec au baccalauréat

Monsieur le Ministre,

Nous demandons le rétablissement des points bonus accordés aux élèves qui choisissent d’étudier le latin et le grec ancien au baccalauréat.

Le rétablissement des points bonus constituerait d’abord un signal fort envoyé aux familles et aux établissements. Il encouragerait davantage d’élèves à franchir le pas vers les humanités et permettrait de préserver des options souvent fragilisées par des effectifs insuffisants. Par ailleurs, les élèves ayant choisi le latin ou le grec au collège voient, depuis cette année en troisième, la part des points bonus dédiés considérablement réduite dans le contrôle continu. Nous demandons également le rétablissement du mode de calcul précédent, pour les mêmes raisons.

L’enjeu dépasse largement la question des effectifs : les humanités ne forment pas seulement de bons élèves ; elles forment des citoyens éclairés.

Les études consacrées aux langues anciennes montrent leurs effets positifs sur la maîtrise du français, l’enrichissement du vocabulaire, la compréhension de la grammaire, les capacités d’analyse et la réussite scolaire dans de nombreuses disciplines. Les humanités développent la rigueur intellectuelle, l’attention aux textes et le goût de la nuance : qualités plus nécessaires que jamais à l'ère de l'immédiateté informationnelle.

Dans une société confrontée à la fragmentation des savoirs, à la circulation massive des fausses informations et à l’affaiblissement du débat public, à la perte du sens critique, les humanités constituent une école du discernement. Elles permettent de former des esprits libres, capables de penser par eux-mêmes et de participer pleinement à la vie démocratique.

La France possède l’une des plus prestigieuses traditions humanistes au monde. De Montaigne à Victor Hugo, de Jean Jaurès à Simone Weil, de nombreux penseurs ont puisé dans l’héritage grec et latin les ressources intellectuelles nécessaires pour comprendre leur temps et agir sur lui.

Récompenser l’étude du latin et du grec n’est donc ni un privilège ni une nostalgie. C’est un investissement pour l’avenir ; c’est reconnaître que certaines disciplines jouent un rôle essentiel dans la formation de l’esprit, de la culture générale et de la citoyenneté.

Nous demandons donc le rétablissement de véritables points bonus au baccalauréat pour les élèves latinistes et hellénistes.

Veuillez croire, Monsieur le Ministre, en notre profond attachement au service public de l’éducation et à la transmission des savoirs.

Les signataires :  

1. Association Eurêka (porteuse du projet)
2. Kady Adoum-Douass, journaliste LCI
3. Anne Abeillé, linguiste, co-autrice de la Grande Grammaire du français (Actes Sud)
4. Pierre-Antoine Adad, professeur agrégé de lettres classiques
5. Joëlle Alazard, professeure de chaire supérieure en khâgne, histoire, lycée Louis-le-Grand
6. Luce Albert, maîtresse de conférences en littérature de la Renaissance à l'Université d'Angers, titulaire de la Chaire Éloquence
7. Frédéric Allinne, Fondateur de la Mission Linguistique Francophone
8. Muriel Amar, maître de conférences, Pôle Métiers du livre, Université Paris Nanterre
9. Éric Anceau, professeur des universités à l'Université de Lorraine, écrivain
10. APFLA-CPL (Association des Professeurs de Français Langues Anciennes de Classes préparatoires littéraires)
11. Côme Arnaud, professeur de lettres classiques
12. Pascal Arnaud, agrégé de lettres classiques, professeur émérite de l'Université Lumière Lyon 2, membre senior de l'Institut universitaire de France (IUF)
13. Alessio Baldini, chargé de cours en littérature française à l'Université Sorbonne Nouvelle
14. Marc Baratin, latiniste et linguiste, membre de l'Académie des Inscriptions et Belles-Lettres
15. Stéphane Barsacq, écrivain
16. Philippe Beck, maître de conférences en philosophie à l'Université de Nantes
17. Cécile Berly, historienne, spécialiste du XVIIIe siècle, directrice artistique du Salon du livre d'histoire de Grasse
18. Céline Bon, maîtresse de conférences MNHN
19. Murielle Boulinguez, professeur de lettres modernes au collège Edmond-Michelet (Paris XIXe)
20. Gerbert-Sylvestre Bouyssou, maître de conférences en histoire ancienne à l'Université de la Polynésie française
21. Philippe Brunet, helléniste, metteur en scène et professeur des universités
22. Barbara Cassin, helléniste et philosophe, spécialiste des philosophes grecs et de la rhétorique de la modernité, de l'Académie française
23. David Chanteranne, historien, rédacteur en chef de la Revue du Souvenir Napoléonien, directeur des Sites patrimoniaux de la ville de Rueil-Malmaison
24. Philippe Charlier, professeur des universités à l'Université Paris-Saclay, vice-doyen chargé de la culture et du patrimoine à l'UFR Simone Veil, directeur du Laboratoire Anthropologie, Archéologie, Biologie (LAAB)
25. Cécile Chabaud, professeur de français 
26. Laure de Chantal, éditrice aux Belles Lettres, écrivain et agrégée de lettres classiques
27. Loris Chavanette, Historien et romancier
28. Florence Chevallier, photographe
29. Sarah Chiche, écrivain et psychanalyste
30. Aude Cirier, historienne médiéviste et directrice littéraire aux Éditions Calmann-Lévy 
31. Bénédicte Clemencin, professeur de lettres classiques, membre de l'association Eurêka
32. Séverine Clément-Tarantino, maîtresse de conférences en langue et littérature latines à l'Université de Lille, fondatrice du CLIO (Cercle latin de Lille)
33. Harold Cobert, écrivain et professeur de lettres
34. Marie-Andrée Colbeaux, helléniste, enseignante en khâgne Ulm au lycée Faidherbe (Lille)
35. Catherine Coquio, professeur de littérature comparée à l'Université Paris Cité
36. Vincent Crouzet, écrivain, expert renseignement LCI
37. Diane Cuny, professeur de langue et littérature grecques à l'Université de Tours, Centre d'Études Supérieures de la Renaissance (UMR 7323), secrétaire générale de l'Association des Études grecques
38. Eduardo Rihan Cypel, ancien député de Seine-et-Marne, philosophe de formation (Université Paris-XII)
39. Xavier Darcos, de l'Académie française
40. Michel De Jaeghere, essayiste et journaliste, directeur du Figaro Histoire et du Figaro hors série
41. Peer De Jong, professeur associé à l’École de Guerre Économique de Paris et à l’Institut Catholique de Paris
42. Michel Delafosse, maire de Montpellier 
43. Pierre-Edouard Deldique, journaliste à RFI, émission Idées
44.  Carole Delga, Présidente de la Région Occitanie, Présidente de Régions de France
45. Robert Delord, professeur de lettres classiques
46. Jean-Paul Demoule, Professeur émérite de protohistoireeuropéenne à l’université Paris-1 Panthéon-Sorbonne, membre honoraire de l'Institut universitaire de France.
47. Antoine Desjardins, journaliste et professeur de lettres modernes
48. Karine Dijoud, professeur de lettres classiques et écrivain
49. Bruno Dumézil, historien, spécialiste du haut Moyen Àge, professeur d'histoire médiévale à Sorbonne Université
50. Stéphanie Duncan, productrice et animatrice du « Fil de l’Histoire », France Inter
51. Emmanuel Dupraz, professeur chargé de cours à l'Université libre de Bruxelles et directeur d'études à l'École pratique des hautes études (EPHE)
52. Nathalie Durup de Baleine, professeur de lettres modernes au collège
53. Florence Ebel, professeure agrégée de lettres modernes au collège Gernez Rieux à Ronchin
54. Cécile Eghbal, professeur de lettres classiques au lycée Henri-IV (Paris)
55. Hamda El Khiari, professeur de lettres modernes au collège Antoine-Coysevox (Paris XVIIIe)
56. Michel Fartzoff, professeur émérite de langue et littérature grecques à l'Université Marie-et-Louis-Pasteur (Besançon), président de l'Association Guillaume Budé
57. Alain Fohr, conseiller Culture et Mémoire auprès de la Commission nationale française pour l'UNESCO, ministère de l'Europe et des Affaires étrangères
58. Sylvain Fort, écrivain et critique musical
59. Caroline Fourgeaud-Laville, helléniste, docteur, fondatrice de l'association Eurêka
60. Irène Frain, écrivain et agrégée de lettres classiques
61. Fabrice Galtier, professeur des universités en langue et littérature latines, président de l'APLAES, responsable de l'équipe LiRAM (Littératures et Représentations de l'Antiquité et du Moyen Âge), laboratoire CELIS (UR 4280), Université Clermont Auvergne
62. Sylvie Gangloff, professeur de lettres classiques en collège
63. Dominique Garcia, président de l'INRAP, archéologue et écrivain
64. Stéphane Genêt, agrégé et docteur en histoire, professeur en lycée, créateur et animateur du podcast « T'as qui en Histoire ? », collaborateur régulier de Nota Bene
65. Helder Gil, professeur d'histoire-géographie et d'enseignement moral et civique (EMC) au collège Georges-Braque (Paris XIIIe)
66. Rosalie Ginier-Gillet, professeur de lettres classiques en collège

67. Stéphane GIOANNI
    Professeur à l'Université Lumière-Lyon 2, président de la 8e section du CNU 

68. Thierry Grillet, directeur de la rédaction de Esquire (France), écrivain, agrégé de lettres classiques
69. Lalie Guillard, Doctorante du laboratoire EASTCO de l'UPF
70. Emmanuel Godo, professeur de chaire supérieure en lettres, enseignant en classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE) au lycée Henri-IV (Paris)
71. Isabelle Gonne, professeur de lettres modernes, secrétaire de l'association Eurêka
72. Karen Haddad, professeur de littérature comparée à l'Université Paris Nanterre
73.  Benjamin Hoffmann, professeur des universités en littérature française (Ohio State)
74. Philippe Hoffmann, helléniste, membre de l'Académie des Inscriptions et Belles-Lettres
75. Le jardin de Philodème
76. Alexis Jenni, professeur de SVT, écrivain, prix Goncourt
77. Jacques Jouanna, helléniste et historien, professeur émérite à l'Université Paris-Sorbonne, membre de l'Académie des inscriptions et belles-lettres
78. Emma Jaosidy, professeur de lettres classiques au lycée militaire de Saint-Cyr
79. François Jullien, helléniste, écrivain, directeur de l'Institut de la pensée contemporaine
80. Alexis Karklins-Marchay, essayiste et entrepreneur, membre de l'association Eurêka
81. Étienne Kern, professeur de lettres et écrivain, Prix Goncourt du premier roman
82. Christian Lacroix, couturier, costumier et metteur en scène
83. Emmanuel Lascoux, helléniste, traducteur d'Homère, professeur en classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE) au lycée Jeanne-d'Arc (Rouen)
84. Mathieu Lazerges, maître de conférences en physique-chimie
85. Denise Le Dantec, professeur de philosophie et poète
86. Marie-Catherine Leblanc, agrégée de lettres classiques
87. Élisabeth Lefèvre, professeur de lettres classiques, agrégée de grammaire, doctorante en papyrologie grecque et chargée de TD à Sorbonne Université, membre de l'association Eurêka
88. François Lefèvre, professeur d'histoire grecque à l'Université Paris-IV, directeur délégué de l'Université Inter-Âges, directeur de l'Institut d'épigraphie grecque, directeur du Centre de recherches sur la Libye antique et vice-président de l'association Eurêka
89. Bernard Lehut, journaliste et chroniqueur littéraire au magazine Lire
90. Marie Leyral, professeur agrégé de lettres classiques, maître de conférences en langue et littérature françaises à l'Université de la Polynésie française
91. Pascale Lismonde, journaliste et critique d'art
92. Pierre Manenti, historien de la Ve République, président du Conseil scientifique du Mémorial Charles-de-Gaulle
93. Philippe Mangeot, professeur de lettres modernes en classes préparatoires (CPGE)
94. André Markowicz, écrivain, traducteur et éditeur
95. Jean-Luc Marty, écrivain
96. William Marx, professeur au collège de France
97. Nicolas Mathey, professeur des écoles, journaliste à L'Humanité et membre de l'association Eurêka
98. Noëlle Meimaroglou, Directrice générale des Éditions Hermann et L’Animal
99. Bruno Menon, maître de conférences en sciences de l'information et de la communication à l'Université Paris 8
100. Laetitia Miali, professeur de mathématiques au collège Edmond-Michelet (Paris XIXe)
101. Stéphanie Milesi, professeur de lettres classiques et principal de collège
102. Damien Mollaret, professeur agrégé (PRAG) à l'Université de la Polynésie française
103. Michel Mompontet, écrivain et journaliste
104. Henri de Monvallier, agrégé et docteur en philosophie, professeur de culture générale en classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE) au lycée Le Rebours (Paris XIIIe)
105. Geneviève Musca Neukirch, professeure émérite des universités à l'Université Paris Nanterre, agrégée de sciences économiques et sociales, chercheuse en management et théorie organisationnelle
106. Geneviève Nauroy, professeur de lettres modernes
107. Marie de Neuville, directrice générale d'Arista, membre fondateur du C.I.C.E.R.O.
108. Vaihere Niebojewski, professeure agrégée de lettres au lycée Gauguin
109. Sandrine Ninet-Leandri, professeur de latin dans le secondaire et de lettres modernes
110. Xavier North, président de l'Alliance française de Paris
111. Andréas Pfersmann, professeur des universités en littérature générale et comparée à l'Université de la Polynésie française
112. Claudia Pietri, spécialiste du livre et des littératures francophones, Organisation internationale de la Francophonie (OIF), Direction Langue française, culture et diversités
113. William Pillot, Maître de conférences en histoire ancienne (Histoire et archéologie du monde grec antique) à l'Université d'Angers
114. Raphaëlle Pignarre, professeur de lettres classiques, membre fondateur du C.I.C.E.R.O.
115. Frédéric Piot, professeur des écoles et membre de l'association Eurêka
116. Laurence Plazenet, agrégée de lettres classiques, professeure à l'Université Clermont Auvergne, directrice du Centre international Blaise-Pascal (IHRIM), lauréate du Prix de littérature de l'Union européenne (2012)
117. François Ploton-Nicollet, professeur à l'École nationale des chartes, membre du Conseil supérieur des langues
118. Titaua Porcher, maîtresse de conférences en langues et littératures françaises à l'Université de la Polynésie française
119. Bruno Poulle, Secrétaire-administrateur de la Société des Etudes latines
120. Pauline de Préval, écrivain
121. Christiane Rancé, romancière et essayiste
122. Marwan Rashed, professeur de philosophie grecque et arabe à Sorbonne Université, écrivain
123. Antoine Régnier, agrégé de lettres classiques, Sorbonne Nouvelle
124. Aurélien Robert, directeur de recherche au CNRS, historien de la philosophie
125. Mélanie Robert, coordinatrice Ulis au collège Edmond Michelet, Paris XIXe
126. Thierry Robert, diplomate, trésorier de l'association Eurêka
127. Johan Rivalland, professeur d'économie-gestion
128. Béatrice Rosenberg, membre de l'association Eurêka
129. Pierre Rosenberg, membre de l'association Eurêka
130. Elizabeth Sheppard-Sellam, maître de conférences à l'Université de Tours
131. Gilles Siouffi, professeur en langue française à Sorbonne Université
132. Giulia Sissa, professeur de Classics (UCLA)
133. Sandra Sramski, maîtresse de conférences en linguistique à l'Université de la Polynésie française
134. Yamina Tadjeddine, professeure à l'Université de Lorraine
135. Tatiana Taous, maîtresse de conférences en sciences du langage à CY Cergy Paris Université
136. Dimitri Tilloi-d'Ambrosi, docteur en histoire romaine, chercheur associé au laboratoire HiSoMA (UMR 5189), professeur d'histoire-géographie au lycée Sainte-Croix de Neuilly-sur-Seine, président de l'association Eurêka
137. Liana Tronci, professeure de linguistique générale et historique, vice-présidente de l'Université pour étrangers de Sienne, responsable du programme Erasmus, membre du Centre Alfred Ernout de recherches sur la langue latine (CNRS / Paris-Sorbonne)
138. André Vallini, Avocat, ancien ministre de la francophonie
139. Pascal Vasseur, professeur de lettres classiques au lycée Victor-Duruy (Paris), membre fondateur du C.I.C.E.R.O.
140. Jacques Vernaudon, professeur des universités en linguistique polynésienne à l'Université de la Polynésie française, directeur du Fare Pasifika
141. Georges Vigarello, historien et agrégé de philosophie, directeur d'études à l'EHESS
142. Laurent Zimmermann, maître de conférences en littérature française à l'Université Paris Cité
143. Valérie Zimny, enseignante contractuelle à l'Université de la Polynésie française