Molti studenti con disabilità, tra cui bambini e ragazzi con autismo e altri bisogni educativi, non riescono a frequentare l'intero orario scolastico perché le scuole dichiarano di non avere personale sufficiente. Questa situazione può limitare il loro diritto all'istruzione, all'inclusione e alle stesse opportunità offerte agli altri studenti.

In particolare, i ragazzi con bisogni educativi speciali spesso non ricevono il supporto necessario per partecipare attivamente alle lezioni a causa della mancanza di assistenti scolastici e altre figure professionali essenziali. Questo non solo rappresenta una violazione del loro diritto all'istruzione, ma li priva anche della possibilità di sviluppare competenze sociali fondamentali e di integrarsi pienamente nella comunità scolastica.

Nel nostro paese, sono stimati migliaia di studenti con disabilità che affrontano questa problematica quotidianamente. Le scuole spesso si trovano in difficoltà a causa di budget limitati e risorse insufficienti, ma ciò non può giustificare l'esclusione degli studenti con disabilità dall'orario scolastico completo. Studi dimostrano che un'istruzione inclusiva non solo giova agli studenti con disabilità, ma arricchisce anche l'intera comunità scolastica, promuovendo la diversità e l'empatia tra tutti gli alunni.

Pertanto, chiediamo alle istituzioni competenti di prendere provvedimenti immediati per garantire che ogni scuola disponga del personale necessario. È imperativo aumentare i finanziamenti alla scuola e alle risorse umane in modo che ogni studente, indipendentemente dalle proprie capacità, possa vivere appieno la propria esperienza educativa.

Invitiamo tutti a firmare questa petizione per sostenere il diritto di ogni studente a un'istruzione equa e inclusiva. Il cambiamento inizia da qui.