Garantire il riconoscimento dei titoli di Sciences Po in Italia per studenti e laureati.

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Maksens DJABALI et 19 autres ont signé récemment.

Le problème

(English and French version below)

Garantire il riconoscimento dei titoli di Sciences Po in Italia per studenti e laureati.

Il riconoscimento dei titoli di studio di Sciences Po Paris in Italia rappresenta per giovani studenti e laureati italiani una questione cruciale. Nonostante il completamento degli studi presso una delle istituzioni più prestigiose d’Europa, persiste una significativa incertezza giuridica nel momento in cui si richiede il riconoscimento delle lauree conseguite all’estero in Italia — in particolare per l’accesso a carriere nella pubblica amministrazione o presso istituzioni nazionali. 

Sciences Po Paris è un’istituzione di fama internazionale e gode dello status giuridico di Grande École ai sensi del diritto francese (Décret n° 2016-24 del 18 gennaio 2016). I suoi titoli sono riconosciuti in tutta Europa come prestigiosi e altamente selettivi. Tuttavia, in Italia, il riconoscimento dei titoli di istruzione superiore conseguiti all’estero è disciplinato da un quadro normativo frammentato e complesso, che genera incertezza e ostacoli pratici.

L’Italia ha firmato la Convenzione di Lisbona (“Convenzione sul riconoscimento dei titoli di studio relativi all'insegnamento superiore nella Regione europea”) l’11 aprile 1997 e l’ha ratificata con la Legge 11 luglio 2002, n. 148, impegnandosi a favorire il riconoscimento dei titoli esteri secondo principi di trasparenza, equità e riconoscimento, salvo differenze sostanziali.

Nella pratica, tuttavia, il riconoscimento in Italia avviene attraverso molteplici procedure distinte. Il riconoscimento accademico ("Equipollenza”) richiede una valutazione dettagliata da parte di un’università italiana e può comportare integrazioni formative, costi amministrativi e tempi di attesa prolungati.  Il giudizio di  riconoscimento finalizzato ("Equivalenza") , invece, è un riconoscimento limitato a un caso specifico. Non conferisce valore legale generale al titolo e deve essere richiesta nuovamente ogni volta che si presenta una diversa esigenza. Per i concorsi pubblici, l’articolo 38 del Decreto Legislativo 165/2001 — come modificato dalla Legge 69/2025 — consente ai candidati in possesso di un titolo estero di partecipare con riserva. Il riconoscimento (equivalenza) viene però concluso solo nei confronti dei vincitori del concorso ed è limitato a quella specifica procedura. Ciò non garantisce un’equiparazione stabile o permanente del titolo.

Di conseguenza, le procedure restano frammentate, non armonizzate, lunghe e incerte. Questo crea ostacoli per i laureati italiani di Sciences Po che desiderano rientrare e contribuire lavorativamente alla vita pubblica del Paese. Disincentiva la partecipazione ai concorsi pubblici, genera un trattamento diseguale rispetto ai laureati delle università italiane e rischia di contribuire alla perdita di talenti formati a livello internazionale.

Accanto a queste criticità strutturali, emergono anche le difficoltà concrete vissute a livello personale e professionale. Molti si trovano ad affrontare ritardi nell’accesso al mercato del lavoro, limitazioni nella partecipazione ad opportunità professionali e incertezze nelle scelte di carriera. Si registrano anche difficoltà nell’accesso a benefici previsti per gli studenti, come l’erogazione di pensioni di reversibilità.

Questa petizione nasce con l’obiettivo di raccogliere dati e testimonianze sull’estensione di queste difficoltà, nonché di comprendere meglio quanti studenti italiani studiano presso Sciences Po, al fine di documentare in modo sistematico gli ostacoli incontrati nel percorso di riconoscimento dei titoli esteri. Attraverso le firme e le esperienze condivise, intendiamo costruire una base solida di evidenze che renda visibile un problema ancora frammentato e sottorappresentato.

Riteniamo che una maggiore chiarezza e prevedibilità nelle procedure contribuirebbero non solo a garantire il rispetto dei principi europei di riconoscimento, ma anche a ridurre le disuguaglianze tra percorsi accademici e a valorizzare competenze acquisite a livello internazionale. 

Non si tratta semplicemente di una questione amministrativa. Riguarda il nostro diritto a vedere la nostra formazione equamente valutata nel nostro Paese. 

Firmando questa petizione, contribuisci a dare voce a queste esperienze, a rafforzare la raccolta di dati e testimonianze e a rendere più visibili le difficoltà affrontate da chi ha intrapreso un percorso accademico internazionale. Ogni firma aiuta a far emergere la portata reale del problema e a promuovere maggiore trasparenza e pari opportunità.

Se avete vissuto direttamente difficoltà simili, conoscete casi concreti o avete esempi rilevanti (anche tramite conoscenti), vi invitiamo a contattarci ai seguenti indirizzi email: diploma@lastrada-association.fr e benedetta.schiaffinolagorio@lastrada-association.fr.

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(English version)

Ensuring the recognition of Sciences Po degrees in Italy for students and graduates

The recognition of Sciences Po Paris degrees in Italy represents a crucial issue for Italian students and graduates. Despite having completed their studies at one of Europe’s most prestigious institutions, significant legal uncertainty persists when seeking recognition of foreign degrees in Italy — particularly for access to careers in public administration or national institutions.

Sciences Po Paris is an internationally renowned institution and holds the legal status of a Grande École under French law (Decree No. 2016-24 of 18 January 2016). Its degrees are widely recognized across Europe as prestigious and highly selective. However, in Italy, the recognition of higher education qualifications obtained abroad is governed by a fragmented and complex legal framework, which creates uncertainty and practical obstacles.

Italy signed the Lisbon Recognition Convention (Convention on the Recognition of Qualifications concerning Higher Education in the European Region) on 11 April 1997 and ratified it through Law No. 148 of 11 July 2002, committing to promote the recognition of foreign qualifications based on principles of transparency, fairness, and recognition unless substantial differences can be demonstrated.

In practice, however, recognition in Italy occurs through multiple distinct procedures. Academic recognition ("Equipollenza") requires a detailed evaluation by an Italian university and may involve additional coursework, administrative costs, and lengthy waiting times. Functional recognition ("Equivalenza"), on the other hand, is limited to a specific case. It does not grant general legal value to the degree and must be requested again for each different purpose.

For public sector recruitment, Article 38 of Legislative Decree 165/2001 — as amended by Law 69/2025 — allows candidates holding a foreign degree to participate in competitions conditionally. However, recognition ("Equivalenza") is only finalized for successful candidates and remains limited to that specific procedure. This does not ensure stable or permanent recognition of the qualification.

As a result, procedures remain fragmented, uncoordinated, lengthy, and uncertain. This creates obstacles for Italian graduates of Sciences Po who wish to return and contribute professionally to public life in Italy. It discourages participation in public competitions, creates unequal treatment compared to graduates of Italian universities, and risks contributing to a loss of internationally trained talent.

Alongside these structural issues, concrete personal and professional difficulties also emerge. Many individuals face delays in accessing the job market, limitations in accessing professional opportunities, and uncertainty in career choices. Difficulties have also been reported in accessing certain student-related benefits, such as survivor’s pensions.

This petition also aims to collect data and testimonies on the extent of these challenges, as well as to better understand how many Italian students are studying at Sciences Po, in order to systematically document the obstacles encountered in the recognition process of foreign degrees. Through signatures and shared experiences, we aim to build a solid evidence base that highlights a problem that remains fragmented and underrepresented.

We believe that greater clarity and predictability in recognition procedures would not only ensure compliance with European recognition principles, but also reduce inequalities between academic paths and better value internationally acquired skills.

This is not merely an administrative issue. It concerns our right to have our education fairly recognized in our own country.

By signing this petition, you help give voice to these experiences, strengthen the collection of data and testimonies, and make the challenges faced by those with international academic backgrounds more visible. Every signature helps reveal the true scale of the problem and promotes greater transparency and equal opportunities.

If you have personally experienced similar difficulties, are aware of concrete cases, or can share relevant examples (including through family or acquaintances), we encourage you to contact us at: diploma@lastrada-association.fr and benedetta.schiaffinolagorio@lastrada-association.fr.

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(French version)

Garantir la reconnaissance des diplômes de Sciences Po en Italie pour les étudiants et les diplômés.

La reconnaissance des diplômes de Sciences Po Paris en Italie est une question cruciale pour les jeunes étudiants et diplômés italiens. Bien qu’ils aient terminé leurs études dans l’une des institutions les plus prestigieuses d’Europe, une incertitude juridique importante persiste lorsqu’ils demandent la reconnaissance en Italie de leurs diplômes obtenus à l’étranger — en particulier pour accéder à des carrières dans la fonction publique ou au sein d’institutions nationales.

Sciences Po Paris est un établissement de renommée internationale et bénéficie du statut juridique de Grande École au sens du droit français (décret n° 2016-24 du 18 janvier 2016). Ses diplômes sont reconnus dans toute l’Europe comme prestigieux et hautement sélectifs. Cependant, en Italie, la reconnaissance des diplômes de l’enseignement supérieur obtenus à l’étranger est régie par un cadre réglementaire fragmenté et complexe, qui engendre des incertitudes et des obstacles pratiques.

L’Italie a signé la Convention de Lisbonne (« Convention sur la reconnaissance des qualifications relatives à l’enseignement supérieur dans la région européenne ») le 11 avril 1997 et l’a ratifiée par la loi n° 148 du 11 juillet 2002, s’engageant à favoriser la reconnaissance des diplômes étrangers selon les principes de transparence, d’équité et de reconnaissance, sauf différences substantielles.

Dans la pratique, cependant, la reconnaissance en Italie s’effectue selon de multiples procédures distinctes. La reconnaissance académique (« Équivalence ») nécessite une évaluation détaillée par une université italienne et peut entraîner des compléments de formation, des frais administratifs et des délais d’attente prolongés. La décision de reconnaissance définitive (« Équivalence »), en revanche, est une reconnaissance limitée à un cas spécifique. Elle ne confère pas de valeur juridique générale au diplôme et doit être demandée à nouveau chaque fois qu’un besoin différent se présente. Pour les concours publics, l’article 38 du décret législatif 165/2001 — tel que modifié par la loi 69/2025 — permet aux candidats titulaires d’un diplôme étranger de participer sous réserve. La reconnaissance (équivalence) n’est toutefois accordée qu’aux lauréats du concours et se limite à cette procédure spécifique. Cela ne garantit pas une équivalence stable ou permanente du diplôme.

En conséquence, les procédures restent fragmentées, non harmonisées, longues et incertaines. Cela crée des obstacles pour les diplômés italiens de Sciences Po qui souhaitent revenir dans leur pays et y contribuer professionnellement à la vie publique. Cela décourage la participation aux concours de la fonction publique, engendre une inégalité de traitement par rapport aux diplômés des universités italiennes et risque de contribuer à la perte de talents formés à l’échelle internationale.

Outre ces problèmes structurels, des difficultés concrètes sur le plan personnel et professionnel apparaissent également. Beaucoup sont confrontés à des retards dans l’accès au marché du travail, à des limitations dans l’accès aux opportunités professionnelles et à des incertitudes dans leurs choix de carrière. On constate également des difficultés d’accès aux avantages prévus pour les étudiants, tels que le versement de pensions de réversion.

Cette pétition a pour objectif de recueillir des données et des témoignages sur l’ampleur de ces difficultés, ainsi que de mieux comprendre combien d’étudiants italiens étudient à Sciences Po, afin de documenter de manière systématique les obstacles rencontrés dans le processus de reconnaissance des diplômes étrangers. Grâce aux signatures et aux expériences partagées, nous entendons constituer une base solide de données qui mette en lumière un problème encore fragmenté et sous-représenté.

Nous estimons qu’une plus grande clarté et prévisibilité des procédures contribueraient non seulement à garantir le respect des principes européens de reconnaissance, mais aussi à réduire les inégalités entre les parcours universitaires et à valoriser les compétences acquises à l’échelle internationale.

Il ne s’agit pas simplement d’une question administrative. Elle concerne notre droit à voir notre formation évaluée de manière équitable dans notre pays.

En signant cette pétition, vous contribuez à donner une voix à ces expériences, à renforcer la collecte de données et de témoignages et à rendre plus visibles les difficultés rencontrées par ceux qui ont suivi un parcours universitaire international. Chaque signature aide à faire ressortir l’ampleur réelle du problème et à promouvoir une plus grande transparence et l’égalité des chances.

Si vous avez vous-même rencontré des difficultés similaires, si vous connaissez des cas concrets ou si vous disposez d'exemples pertinents (y compris par l'intermédiaire de connaissances), nous vous invitons à nous contacter aux adresses e-mail suivantes : diploma@lastrada-association.fr et benedetta.schiaffinolagorio@lastrada-association.fr.

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Benedetta SCHIAFFINO LAGORIOLanceur de pétitionResponsabile de La Strada - Association étudiante italienne de Sciences Po

276

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Garantire il riconoscimento dei titoli di Sciences Po in Italia per studenti e laureati.

Il riconoscimento dei titoli di studio di Sciences Po Paris in Italia rappresenta per giovani studenti e laureati italiani una questione cruciale. Nonostante il completamento degli studi presso una delle istituzioni più prestigiose d’Europa, persiste una significativa incertezza giuridica nel momento in cui si richiede il riconoscimento delle lauree conseguite all’estero in Italia — in particolare per l’accesso a carriere nella pubblica amministrazione o presso istituzioni nazionali. 

Sciences Po Paris è un’istituzione di fama internazionale e gode dello status giuridico di Grande École ai sensi del diritto francese (Décret n° 2016-24 del 18 gennaio 2016). I suoi titoli sono riconosciuti in tutta Europa come prestigiosi e altamente selettivi. Tuttavia, in Italia, il riconoscimento dei titoli di istruzione superiore conseguiti all’estero è disciplinato da un quadro normativo frammentato e complesso, che genera incertezza e ostacoli pratici.

L’Italia ha firmato la Convenzione di Lisbona (“Convenzione sul riconoscimento dei titoli di studio relativi all'insegnamento superiore nella Regione europea”) l’11 aprile 1997 e l’ha ratificata con la Legge 11 luglio 2002, n. 148, impegnandosi a favorire il riconoscimento dei titoli esteri secondo principi di trasparenza, equità e riconoscimento, salvo differenze sostanziali.

Nella pratica, tuttavia, il riconoscimento in Italia avviene attraverso molteplici procedure distinte. Il riconoscimento accademico ("Equipollenza”) richiede una valutazione dettagliata da parte di un’università italiana e può comportare integrazioni formative, costi amministrativi e tempi di attesa prolungati.  Il giudizio di  riconoscimento finalizzato ("Equivalenza") , invece, è un riconoscimento limitato a un caso specifico. Non conferisce valore legale generale al titolo e deve essere richiesta nuovamente ogni volta che si presenta una diversa esigenza. Per i concorsi pubblici, l’articolo 38 del Decreto Legislativo 165/2001 — come modificato dalla Legge 69/2025 — consente ai candidati in possesso di un titolo estero di partecipare con riserva. Il riconoscimento (equivalenza) viene però concluso solo nei confronti dei vincitori del concorso ed è limitato a quella specifica procedura. Ciò non garantisce un’equiparazione stabile o permanente del titolo.

Di conseguenza, le procedure restano frammentate, non armonizzate, lunghe e incerte. Questo crea ostacoli per i laureati italiani di Sciences Po che desiderano rientrare e contribuire lavorativamente alla vita pubblica del Paese. Disincentiva la partecipazione ai concorsi pubblici, genera un trattamento diseguale rispetto ai laureati delle università italiane e rischia di contribuire alla perdita di talenti formati a livello internazionale.

Accanto a queste criticità strutturali, emergono anche le difficoltà concrete vissute a livello personale e professionale. Molti si trovano ad affrontare ritardi nell’accesso al mercato del lavoro, limitazioni nella partecipazione ad opportunità professionali e incertezze nelle scelte di carriera. Si registrano anche difficoltà nell’accesso a benefici previsti per gli studenti, come l’erogazione di pensioni di reversibilità.

Questa petizione nasce con l’obiettivo di raccogliere dati e testimonianze sull’estensione di queste difficoltà, nonché di comprendere meglio quanti studenti italiani studiano presso Sciences Po, al fine di documentare in modo sistematico gli ostacoli incontrati nel percorso di riconoscimento dei titoli esteri. Attraverso le firme e le esperienze condivise, intendiamo costruire una base solida di evidenze che renda visibile un problema ancora frammentato e sottorappresentato.

Riteniamo che una maggiore chiarezza e prevedibilità nelle procedure contribuirebbero non solo a garantire il rispetto dei principi europei di riconoscimento, ma anche a ridurre le disuguaglianze tra percorsi accademici e a valorizzare competenze acquisite a livello internazionale. 

Non si tratta semplicemente di una questione amministrativa. Riguarda il nostro diritto a vedere la nostra formazione equamente valutata nel nostro Paese. 

Firmando questa petizione, contribuisci a dare voce a queste esperienze, a rafforzare la raccolta di dati e testimonianze e a rendere più visibili le difficoltà affrontate da chi ha intrapreso un percorso accademico internazionale. Ogni firma aiuta a far emergere la portata reale del problema e a promuovere maggiore trasparenza e pari opportunità.

Se avete vissuto direttamente difficoltà simili, conoscete casi concreti o avete esempi rilevanti (anche tramite conoscenti), vi invitiamo a contattarci ai seguenti indirizzi email: diploma@lastrada-association.fr e benedetta.schiaffinolagorio@lastrada-association.fr.

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Ensuring the recognition of Sciences Po degrees in Italy for students and graduates

The recognition of Sciences Po Paris degrees in Italy represents a crucial issue for Italian students and graduates. Despite having completed their studies at one of Europe’s most prestigious institutions, significant legal uncertainty persists when seeking recognition of foreign degrees in Italy — particularly for access to careers in public administration or national institutions.

Sciences Po Paris is an internationally renowned institution and holds the legal status of a Grande École under French law (Decree No. 2016-24 of 18 January 2016). Its degrees are widely recognized across Europe as prestigious and highly selective. However, in Italy, the recognition of higher education qualifications obtained abroad is governed by a fragmented and complex legal framework, which creates uncertainty and practical obstacles.

Italy signed the Lisbon Recognition Convention (Convention on the Recognition of Qualifications concerning Higher Education in the European Region) on 11 April 1997 and ratified it through Law No. 148 of 11 July 2002, committing to promote the recognition of foreign qualifications based on principles of transparency, fairness, and recognition unless substantial differences can be demonstrated.

In practice, however, recognition in Italy occurs through multiple distinct procedures. Academic recognition ("Equipollenza") requires a detailed evaluation by an Italian university and may involve additional coursework, administrative costs, and lengthy waiting times. Functional recognition ("Equivalenza"), on the other hand, is limited to a specific case. It does not grant general legal value to the degree and must be requested again for each different purpose.

For public sector recruitment, Article 38 of Legislative Decree 165/2001 — as amended by Law 69/2025 — allows candidates holding a foreign degree to participate in competitions conditionally. However, recognition ("Equivalenza") is only finalized for successful candidates and remains limited to that specific procedure. This does not ensure stable or permanent recognition of the qualification.

As a result, procedures remain fragmented, uncoordinated, lengthy, and uncertain. This creates obstacles for Italian graduates of Sciences Po who wish to return and contribute professionally to public life in Italy. It discourages participation in public competitions, creates unequal treatment compared to graduates of Italian universities, and risks contributing to a loss of internationally trained talent.

Alongside these structural issues, concrete personal and professional difficulties also emerge. Many individuals face delays in accessing the job market, limitations in accessing professional opportunities, and uncertainty in career choices. Difficulties have also been reported in accessing certain student-related benefits, such as survivor’s pensions.

This petition also aims to collect data and testimonies on the extent of these challenges, as well as to better understand how many Italian students are studying at Sciences Po, in order to systematically document the obstacles encountered in the recognition process of foreign degrees. Through signatures and shared experiences, we aim to build a solid evidence base that highlights a problem that remains fragmented and underrepresented.

We believe that greater clarity and predictability in recognition procedures would not only ensure compliance with European recognition principles, but also reduce inequalities between academic paths and better value internationally acquired skills.

This is not merely an administrative issue. It concerns our right to have our education fairly recognized in our own country.

By signing this petition, you help give voice to these experiences, strengthen the collection of data and testimonies, and make the challenges faced by those with international academic backgrounds more visible. Every signature helps reveal the true scale of the problem and promotes greater transparency and equal opportunities.

If you have personally experienced similar difficulties, are aware of concrete cases, or can share relevant examples (including through family or acquaintances), we encourage you to contact us at: diploma@lastrada-association.fr and benedetta.schiaffinolagorio@lastrada-association.fr.

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Garantir la reconnaissance des diplômes de Sciences Po en Italie pour les étudiants et les diplômés.

La reconnaissance des diplômes de Sciences Po Paris en Italie est une question cruciale pour les jeunes étudiants et diplômés italiens. Bien qu’ils aient terminé leurs études dans l’une des institutions les plus prestigieuses d’Europe, une incertitude juridique importante persiste lorsqu’ils demandent la reconnaissance en Italie de leurs diplômes obtenus à l’étranger — en particulier pour accéder à des carrières dans la fonction publique ou au sein d’institutions nationales.

Sciences Po Paris est un établissement de renommée internationale et bénéficie du statut juridique de Grande École au sens du droit français (décret n° 2016-24 du 18 janvier 2016). Ses diplômes sont reconnus dans toute l’Europe comme prestigieux et hautement sélectifs. Cependant, en Italie, la reconnaissance des diplômes de l’enseignement supérieur obtenus à l’étranger est régie par un cadre réglementaire fragmenté et complexe, qui engendre des incertitudes et des obstacles pratiques.

L’Italie a signé la Convention de Lisbonne (« Convention sur la reconnaissance des qualifications relatives à l’enseignement supérieur dans la région européenne ») le 11 avril 1997 et l’a ratifiée par la loi n° 148 du 11 juillet 2002, s’engageant à favoriser la reconnaissance des diplômes étrangers selon les principes de transparence, d’équité et de reconnaissance, sauf différences substantielles.

Dans la pratique, cependant, la reconnaissance en Italie s’effectue selon de multiples procédures distinctes. La reconnaissance académique (« Équivalence ») nécessite une évaluation détaillée par une université italienne et peut entraîner des compléments de formation, des frais administratifs et des délais d’attente prolongés. La décision de reconnaissance définitive (« Équivalence »), en revanche, est une reconnaissance limitée à un cas spécifique. Elle ne confère pas de valeur juridique générale au diplôme et doit être demandée à nouveau chaque fois qu’un besoin différent se présente. Pour les concours publics, l’article 38 du décret législatif 165/2001 — tel que modifié par la loi 69/2025 — permet aux candidats titulaires d’un diplôme étranger de participer sous réserve. La reconnaissance (équivalence) n’est toutefois accordée qu’aux lauréats du concours et se limite à cette procédure spécifique. Cela ne garantit pas une équivalence stable ou permanente du diplôme.

En conséquence, les procédures restent fragmentées, non harmonisées, longues et incertaines. Cela crée des obstacles pour les diplômés italiens de Sciences Po qui souhaitent revenir dans leur pays et y contribuer professionnellement à la vie publique. Cela décourage la participation aux concours de la fonction publique, engendre une inégalité de traitement par rapport aux diplômés des universités italiennes et risque de contribuer à la perte de talents formés à l’échelle internationale.

Outre ces problèmes structurels, des difficultés concrètes sur le plan personnel et professionnel apparaissent également. Beaucoup sont confrontés à des retards dans l’accès au marché du travail, à des limitations dans l’accès aux opportunités professionnelles et à des incertitudes dans leurs choix de carrière. On constate également des difficultés d’accès aux avantages prévus pour les étudiants, tels que le versement de pensions de réversion.

Cette pétition a pour objectif de recueillir des données et des témoignages sur l’ampleur de ces difficultés, ainsi que de mieux comprendre combien d’étudiants italiens étudient à Sciences Po, afin de documenter de manière systématique les obstacles rencontrés dans le processus de reconnaissance des diplômes étrangers. Grâce aux signatures et aux expériences partagées, nous entendons constituer une base solide de données qui mette en lumière un problème encore fragmenté et sous-représenté.

Nous estimons qu’une plus grande clarté et prévisibilité des procédures contribueraient non seulement à garantir le respect des principes européens de reconnaissance, mais aussi à réduire les inégalités entre les parcours universitaires et à valoriser les compétences acquises à l’échelle internationale.

Il ne s’agit pas simplement d’une question administrative. Elle concerne notre droit à voir notre formation évaluée de manière équitable dans notre pays.

En signant cette pétition, vous contribuez à donner une voix à ces expériences, à renforcer la collecte de données et de témoignages et à rendre plus visibles les difficultés rencontrées par ceux qui ont suivi un parcours universitaire international. Chaque signature aide à faire ressortir l’ampleur réelle du problème et à promouvoir une plus grande transparence et l’égalité des chances.

Si vous avez vous-même rencontré des difficultés similaires, si vous connaissez des cas concrets ou si vous disposez d'exemples pertinents (y compris par l'intermédiaire de connaissances), nous vous invitons à nous contacter aux adresses e-mail suivantes : diploma@lastrada-association.fr et benedetta.schiaffinolagorio@lastrada-association.fr.

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