L'objectiu d'aquesta plataforma és donar veu a aquelles famílies de ponent que s'han vist afectades pel procediment de preinscripcions a centres educatius.  

El fet problemàtic ha estat que les places ofertes a les famílies inicialment pels diferents centres educatius han sigut modificades a posteriori, un cop iniciat el procès de preinscripció. Es a dir, tant les xifres publicades a la web dels centres educatius, com les publicades a la web d'ensenyament no eren reals.  La qual cosa va condicionar dràsticament les eleccions de les famílies vers els centres escollits.

Entenem que això és una mala planificació i gestió per part de les administracions, ja que la oferta pública de places va sortir el 4 de març, i no va ser fins a 4 setmanes després concretament 29 Març el dia en que el govern va aprovar el DECRET LLEI 3/2022, de 29 de març, d'accés a dades dels ens locals i del Departament d'Educació per a l'aplicació de mesures destinades a la detecció i distribució equilibrada de l'alumnat amb necessitats educatives específiques. Dades que demostren la falta de organització i planificació per part de l'administració, ja que en tot cas i per a futurs processos de preinscripció sempre s'hauria de poder accedir a aquestes dades abans de fer una oferta inicial. Així les famílies tindrien dades objectives de les places reals als centres educatius.

Així doncs, la plataforma pretén reunir i demanar suport a totes aquelles famílies afectades directa o indirectament per tal de lluitar contra aquesta mala planificació i gestió i trobar una solució que afavoreixi a tota la comunitat.

Familias ponentinas afectadas por la arbitraria asignación de plazas educativas

El objetivo de esta plataforma es dar voz a aquellas familias de ponent que se han visto afectadas por el procedimiento de preinscripciones a centros educativos.

El hecho problemático ha sido que las plazas ofertadas a las familias inicialmente por los diferentes centros educativos han sido modificadas a posteriori, una vez ya iniciado el proceso de preinscripción. Es decir, tanto las cifras publicadas en la web de los centros educativos, como las publicadas en la web d’Ensenyament no son reales. Esto ha condicionado drásticamente las elecciones de las familias hacia los centros escogidos.

Entendemos que esto es una mala planificación y gestión por parte de las administraciones, ya que la oferta pública de plazas salió el 4 de marzo, y no fue hasta 4 semanas después, concretamente el 29 de marzo, el día en que el gobierno aprobó el DECRET LLEI 3/2022, del 29 de marzo, de acceso a los datos de los entes locales i del Departament d’Educació para la aplicación de medidas destinadas a la detección y distribución equilibrada del alumnado con necesidades educativas específicas.

Datos que demuestran la falta de organización y planificación por parte de la administración, ya que en todo caso y para futuros procesos de preinscripción, siempre se debería de poder acceder a estos datos antes de hacer una oferta inicial. Así las familias tendrían datos objetivos de las plazas reales en los centros educativos.

Así pues, la plataforma pretende reunir y solicitar apoyo a todas aquellas familias afectadas directa e indirectamente con el fin de luchar contra esta mala planificación y gestión y encontrar una solución que favorezca a toda la comunidad.