Nous sommes mamans d’enfants porteurs de troubles du neurodéveloppement.

En Sarthe (72), comme partout en France, nous faisons face à une réalité brutale : le manque criant de structures et de moyens adaptés pour nos enfants.

Alim a 5 ans. Il est TSA. 

C’est un enfant intelligent, sensible, passionné par les lettres et les chiffres. Il a envie d’apprendre, de comprendre le monde, de communiquer. Mais pour progresser et s’épanouir, il a besoin d’un accompagnement spécifique, de professionnels formés, d’un cadre structuré et sécurisant. Aujourd’hui, cet accompagnement n’est pas garanti.

L’offre de structures spécialisées pour les enfants autistes et neuroatypiques est dramatiquement insuffisante. Les listes d’attente pour intégrer les dispositifs existants sont interminables : des mois, parfois des années.

Mais ce constat ne s’arrête pas à notre département. Il est national.

Partout en France, des milliers d’enfants attendent une place adaptée.

Partout en France, des familles se battent seules.

Partout en France, les moyens ne suivent pas l’augmentation des diagnostics et des besoins.

Selon une étude menée en 2020, le nombre d’enfants diagnostiqués TSA a augmenté de 30 % dans notre région.

Au niveau national, la hausse est tout aussi marquée et pourtant, les infrastructures spécialisées, elles, n’ont presque pas évolué. Le résultat est clair :

- Des enfants laissés sans accompagnement adapté,des parcours scolaires chaotiques ou interrompus,

- Des orientations par défaut faute de mieux,

- Des familles contraintes de devenir éducateurs, rééducateurs, coordinateurs, en plus d’être parents,

une fatigue administrative et émotionnelle immense.

Nos enfants méritent mieux.

Ils ont le droit d’apprendre.

Ils ont le droit d’être accompagnés correctement.

Ils ont le droit d’avoir une place dans la société.

Et cette situation ne concerne pas uniquement l’autisme. De nombreuses familles d’enfants avec TDAH, troubles DYS (dyslexie, dyspraxie, dysphasie…), ou profils multi-dys rencontrent les mêmes obstacles partout sur le territoire :

manque de dispositifs spécialisés, pénurie de professionnels formés, accompagnement insuffisant, parcours scolaires fragiles et inégalitaires selon les départements.

Nous demandons à la préfecture de la Sarthe, au département, mais aussi aux instances nationales :

- La création urgente de nouvelles unités et structures spécialisées TSA et TND sur l’ensemble du territoire,

-Un plan national ambitieux de formation et de recrutement de professionnels qualifiés,

- Des moyens humains et financiers à la hauteur de la réalité du terrain,

une politique d’inclusion réelle, pensée pour fonctionner concrètement dans les écoles et les structures.

Parce que derrière chaque dossier MDPH, chaque attente interminable, chaque refus de place, il y a un enfant.

Et derrière chaque enfant, une famille qui se bat pour qu’il ne soit pas oublié.

Alim. Eyden. Adonis. Arthur.

Et des milliers d’autres, en Sarthe comme partout en France.

Nos enfants ne doivent plus être les oubliés du système.

Chaque signature compte.

Chaque signature renforce la pression pour que les autorités locales et nationales agissent enfin.

Signez. Partagez. Faites du bruit.

Pour nos enfants. Pour leur avenir. Pour une société plus juste.

Typhanie Karra

Céline Meignat

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