Situación del IEAS ALAMEDA DE OSUNA

Cuando se iniciaron los recortes, hace 4 años, el Instituto Alameda de Osuna perdió profesorado y con ello clases de apoyo y de desdoble, más alumnos por aula para menos profesores. En los 2 últimos cursos y como consecuencia del inicio del cierre del Instituto Barajas, el Alameda ha hecho el esfuerzo de acoger a todos los alumnos de los colegios públicos que siempre han estado en su área de influencia y han tenido acceso directo al mismo (distrito 21 Barajas, barrio de Palomas Hortaleza y barrio de Rejas San Blas). Y se ha pasado, en un centro que tiene 6 aulas por curso, salvo en 1º de ESO que son 7 (para lo que están construidas sus instalaciones) a tener actualmente 8 aulas en 1º y 8 en 2º de ESO y un volumen mayor de alumnos por aula. Por ello, ahora la situación se ha complicado más y se han reducido más el número de aulas de apoyo y de desdoble. Los profesores tienen más dificultad para ofrecer la misma calidad de educación y atención a la individualidad a un alumnado cada vez más numeroso. Los alumnos de los 3 cursos superiores ya no tienen aula propia y cambian de clase en todas las horas, por lo que pierden entre clase y clase tiempos que deberían estar dedicando a la formación. Estos tiempos sumados se convierten en horas e incluso días en el conjunto del curso completo. Para el nuevo curso la situación se ha convertido en imposible. El centro ya no tiene más aulas disponibles. Habría que desmontar laboratorios o cualquier otra instalación imprescindible en un centro educativo público. Eso quiere decir que, algunos alumnos de los colegios públicos que se encuentran en el área de influencia del nuestro instituto, que hasta ahora siempre habían tenido plaza segura, probablemente no la conseguirán. Las circunstancias hacen que la calidad de la enseñanza en el centro se vaya reduciendo significativamente y para los alumnos con capacidades normales o con dificultades de aprendizaje este no es el mejor método para conseguir que finalicen exitosamente sus estudios de Secundaria y Bachillerato. Todos tenemos derecho a una educación pública y debemos exigir que además sea de calidad, por ello la mejor solución es conseguir que la Consejería de Educación construya en nuestro distrito un nuevo centro público de Secundaria y Bachillerato que ofrezca una buena calidad de enseñanza.