Detener la adscripción del instituto Padre Isla al CEIP Antonio González de Lama


Detener la adscripción del instituto Padre Isla al CEIP Antonio González de Lama
El problema
La Asociación de Madres y Padres de Alumnos (AMPA Ejido) del colegio Antonio González de Lama, en representación de las familias del centro, desea manifestar su profunda preocupación y rechazo ante la nueva adscripción de nuestro colegio al IES Padre Isla. Consideramos que esta decisión no responde a las necesidades de nuestra comunidad y solicitamos que nos apoyen en nuestra postura basándose en los siguientes puntos:
I. Inexistencia de necesidad técnica y riesgo
- Capacidad de absorción: Al ser un centro de Línea 1, el volumen de alumnado que finaliza 6º de Primaria es reducido. Los centros de proximidad actuales (IES Lancia e IES Giner de los Ríos) cuentan con capacidad suficiente para absorber nuestra demanda sin necesidad de añadir un tercer centro alejado, lo que contradice el Decreto 52/2018 de 27 de diciembre, art.12.2 que indica que "cada centro docente adscrito lo estará al mínimo número de centros de adscripción que sean necesarios para garantizar la continuidad y la distribución equilibrada del alumnado en dichas enseñanzas." Siendo, además, el único centro de Educación Primaria con 3 centros adscritos de nuestro barrio, pese a ser el único de línea 1.
- Inseguridad en la elección: La inclusión del IES Padre Isla en la adscripción no amplía opciones, sino que introduce un factor de riesgo. Al entrar en competición con otros centros, nuestras familias podrían verse desplazadas a un instituto no deseado por un sistema de baremación, convirtiendo la asignación de plaza en una "lotería" que nos sitúa en una posición de inferioridad respecto a otros centros de la zona.
II. Impacto en la conciliación y seguridad del alumnado
- Proximidad vs. Desplazamiento: Los centros Lancia y Giner representan la continuidad natural en el barrio. Obligar a alumnos de 12 años a un desplazamiento de más de 20 minutos (en horarios de poca luz en invierno), rompe con el principio de autonomía y seguridad que buscamos como padres y madres.
- Libertad de elección garantizada: El IES Padre Isla dispone habitualmente de plazas vacantes incluso en septiembre. Por tanto, cualquier familia interesada en dicho centro puede optar a él por la vía ordinaria sin necesidad de hipotecar la adscripción directa de todo el grupo.
III. Perjuicio para la identidad y matriculación del Centro
- Sentimiento de comunidad: Defendemos este centro por su identidad como pequeña comunidad educativa, donde el acompañamiento continuo y la cohesión del alumnado forman parte esencial del proyecto. Fragmentar al alumnado al término de la etapa de Primaria supone romper vínculos consolidados durante nueve años y debilitar la estabilidad del propio modelo educativo, en contradicción con lo establecido en el ya citado, Decreto 52/2018, de 27 de diciembre.
- Amenaza a la nueva matriculación: La adscripción a un instituto lejano resta competitividad a nuestro colegio frente a otros del barrio (como el CEIP La Granja), ya que estamos obligados a incluir todos los centros adscritos en la solicitud de admisión ( Punto 4 del artículo 8 de la Resolución de 26 de enero de 2026). Las familias de nueva admisión podrían rechazar nuestro centro si no se garantiza la continuidad en el entorno cercano, poniendo en riesgo la estabilidad de nuestra Línea 1.
Conclusión y Solicitud
Entendemos que la normativa de admisión debe garantizar una continuidad coherente y de proximidad. La adscripción al IES Padre Isla rompe esa coherencia.
Según Resolución de 26 de enero de 2026 la persona titular de la dirección provincial debe tener en cuenta las observaciones recibidas antes de aprobar la resolución de adscripciones entre centros.
Además, no se informó al AMPA del centro de este cambio, hecho que consideramos una vulneración a nuestro derecho, reconocido por la ley, a conocer las decisiones que afectan a la educación de nuestros hijos e hijas y a participar en las mismas.
Firmar esta petición es una manera de demostrar nuestro compromiso con una educación de calidad para todos nuestros hijos e hijas. Por favor, únete a nosotros en esta causa firmando la petición para detener la adscripción del instituto Padre Isla al CEIP Antonio González de Lama.

El problema
La Asociación de Madres y Padres de Alumnos (AMPA Ejido) del colegio Antonio González de Lama, en representación de las familias del centro, desea manifestar su profunda preocupación y rechazo ante la nueva adscripción de nuestro colegio al IES Padre Isla. Consideramos que esta decisión no responde a las necesidades de nuestra comunidad y solicitamos que nos apoyen en nuestra postura basándose en los siguientes puntos:
I. Inexistencia de necesidad técnica y riesgo
- Capacidad de absorción: Al ser un centro de Línea 1, el volumen de alumnado que finaliza 6º de Primaria es reducido. Los centros de proximidad actuales (IES Lancia e IES Giner de los Ríos) cuentan con capacidad suficiente para absorber nuestra demanda sin necesidad de añadir un tercer centro alejado, lo que contradice el Decreto 52/2018 de 27 de diciembre, art.12.2 que indica que "cada centro docente adscrito lo estará al mínimo número de centros de adscripción que sean necesarios para garantizar la continuidad y la distribución equilibrada del alumnado en dichas enseñanzas." Siendo, además, el único centro de Educación Primaria con 3 centros adscritos de nuestro barrio, pese a ser el único de línea 1.
- Inseguridad en la elección: La inclusión del IES Padre Isla en la adscripción no amplía opciones, sino que introduce un factor de riesgo. Al entrar en competición con otros centros, nuestras familias podrían verse desplazadas a un instituto no deseado por un sistema de baremación, convirtiendo la asignación de plaza en una "lotería" que nos sitúa en una posición de inferioridad respecto a otros centros de la zona.
II. Impacto en la conciliación y seguridad del alumnado
- Proximidad vs. Desplazamiento: Los centros Lancia y Giner representan la continuidad natural en el barrio. Obligar a alumnos de 12 años a un desplazamiento de más de 20 minutos (en horarios de poca luz en invierno), rompe con el principio de autonomía y seguridad que buscamos como padres y madres.
- Libertad de elección garantizada: El IES Padre Isla dispone habitualmente de plazas vacantes incluso en septiembre. Por tanto, cualquier familia interesada en dicho centro puede optar a él por la vía ordinaria sin necesidad de hipotecar la adscripción directa de todo el grupo.
III. Perjuicio para la identidad y matriculación del Centro
- Sentimiento de comunidad: Defendemos este centro por su identidad como pequeña comunidad educativa, donde el acompañamiento continuo y la cohesión del alumnado forman parte esencial del proyecto. Fragmentar al alumnado al término de la etapa de Primaria supone romper vínculos consolidados durante nueve años y debilitar la estabilidad del propio modelo educativo, en contradicción con lo establecido en el ya citado, Decreto 52/2018, de 27 de diciembre.
- Amenaza a la nueva matriculación: La adscripción a un instituto lejano resta competitividad a nuestro colegio frente a otros del barrio (como el CEIP La Granja), ya que estamos obligados a incluir todos los centros adscritos en la solicitud de admisión ( Punto 4 del artículo 8 de la Resolución de 26 de enero de 2026). Las familias de nueva admisión podrían rechazar nuestro centro si no se garantiza la continuidad en el entorno cercano, poniendo en riesgo la estabilidad de nuestra Línea 1.
Conclusión y Solicitud
Entendemos que la normativa de admisión debe garantizar una continuidad coherente y de proximidad. La adscripción al IES Padre Isla rompe esa coherencia.
Según Resolución de 26 de enero de 2026 la persona titular de la dirección provincial debe tener en cuenta las observaciones recibidas antes de aprobar la resolución de adscripciones entre centros.
Además, no se informó al AMPA del centro de este cambio, hecho que consideramos una vulneración a nuestro derecho, reconocido por la ley, a conocer las decisiones que afectan a la educación de nuestros hijos e hijas y a participar en las mismas.
Firmar esta petición es una manera de demostrar nuestro compromiso con una educación de calidad para todos nuestros hijos e hijas. Por favor, únete a nosotros en esta causa firmando la petición para detener la adscripción del instituto Padre Isla al CEIP Antonio González de Lama.

Victoria
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Petición creada en 4 de marzo de 2026