Des enseignants pour les élèves du Collège Jean Lolive à Pantin

Le problème

Nous, parents d'élèves du COLLÈGE JEAN-LOLIVE, demandons à la rectrice de l'académie de Créteil de procéder sans délai au remplacement des professeurs absents.

Depuis le 4 novembre, un professeur de technologie, encadrant six classes — dont cinq classes de 3e préparant le Diplôme National du Brevet (DNB) et une classe de 5e — est absent et n'a toujours pas été remplacé. De même, un professeur de français, encadrant une classe de 6e et deux classes de 4e, a été absent pendant plus de 8 semaines sans être remplacé. Malgré nos multiples interpellations auprès des autorités de l'Éducation nationale, aucune solution n'a été apportée.

Il est inacceptable que des élèves soient privés d'enseignants et d'enseignement pendant plus de 10 semaines. 

À ce jour, cela représente pour les élèves :

  • 15 heures de cours de technologie non assurées,
  • + 36 heures de cours de français perdus,

Cela représente pour l’ensemble des classes concernées un total de 198 heures de cours non dispensées.

Nous rappelons que le premier article du Code de l'éducation stipule :

« L'éducation est une priorité nationale. Le service public de l'éducation est conçu et organisé en fonction des élèves et des étudiants. Il contribue à l'égalité des chances et à lutter contre les inégalités sociales et territoriales en matière de réussite scolaire et éducative. [...] Le droit à l'éducation est garanti à chacun afin de lui permettre de développer sa personnalité, d'élever son niveau de formation initiale et continue, de s'insérer dans la vie sociale et professionnelle, d'exercer sa citoyenneté. »

En vertu de ce texte, il incombe à l'Éducation nationale de garantir la continuité du service public d'enseignement et d'assurer à chaque élève les moyens nécessaires à l'acquisition des compétences définies par le socle commun.

Dans ces conditions :

  • Comment les élèves de 3e pourront-ils préparer sereinement leur brevet des collèges ?
  • Comment les élèves vont-ils récupérer le retard qu'ils ont accumulé 
  • Comment pouvons-nous croire en l'égalité des chances, alors que les élèves ne bénéficient pas des heures d'enseignement qui leur sont dues ?

Multiplier les déclarations, comme « un professeur devant chaque classe à chaque rentrée », ou mettre en place des dispositifs comme le « choc des savoirs », sans répondre aux réalités du terrain, ne suffit pas. Ces déclarations et mesures, déconnectées des besoins réels des établissements, ne résolvent ni la question de l'attractivité du métier d'enseignant ni le problème fondamental du remplacement des professeurs absents. 

Pour rappel, un élève de Seine-Saint-Denis perd en moyenne un an de scolarité en absences non remplacées cumulées . Nos enfants sont l’avenir de tous, aidez nous à faire bouger l’Éducation nationale sans délai : signez notre pétition.

Les représentants de parents d'élèves FPCE du Collège Jean Lolive parents.college.jeanlolive@gmail.com

avatar of the starter
Jean LOLIVELanceur de pétition

1 103

Le problème

Nous, parents d'élèves du COLLÈGE JEAN-LOLIVE, demandons à la rectrice de l'académie de Créteil de procéder sans délai au remplacement des professeurs absents.

Depuis le 4 novembre, un professeur de technologie, encadrant six classes — dont cinq classes de 3e préparant le Diplôme National du Brevet (DNB) et une classe de 5e — est absent et n'a toujours pas été remplacé. De même, un professeur de français, encadrant une classe de 6e et deux classes de 4e, a été absent pendant plus de 8 semaines sans être remplacé. Malgré nos multiples interpellations auprès des autorités de l'Éducation nationale, aucune solution n'a été apportée.

Il est inacceptable que des élèves soient privés d'enseignants et d'enseignement pendant plus de 10 semaines. 

À ce jour, cela représente pour les élèves :

  • 15 heures de cours de technologie non assurées,
  • + 36 heures de cours de français perdus,

Cela représente pour l’ensemble des classes concernées un total de 198 heures de cours non dispensées.

Nous rappelons que le premier article du Code de l'éducation stipule :

« L'éducation est une priorité nationale. Le service public de l'éducation est conçu et organisé en fonction des élèves et des étudiants. Il contribue à l'égalité des chances et à lutter contre les inégalités sociales et territoriales en matière de réussite scolaire et éducative. [...] Le droit à l'éducation est garanti à chacun afin de lui permettre de développer sa personnalité, d'élever son niveau de formation initiale et continue, de s'insérer dans la vie sociale et professionnelle, d'exercer sa citoyenneté. »

En vertu de ce texte, il incombe à l'Éducation nationale de garantir la continuité du service public d'enseignement et d'assurer à chaque élève les moyens nécessaires à l'acquisition des compétences définies par le socle commun.

Dans ces conditions :

  • Comment les élèves de 3e pourront-ils préparer sereinement leur brevet des collèges ?
  • Comment les élèves vont-ils récupérer le retard qu'ils ont accumulé 
  • Comment pouvons-nous croire en l'égalité des chances, alors que les élèves ne bénéficient pas des heures d'enseignement qui leur sont dues ?

Multiplier les déclarations, comme « un professeur devant chaque classe à chaque rentrée », ou mettre en place des dispositifs comme le « choc des savoirs », sans répondre aux réalités du terrain, ne suffit pas. Ces déclarations et mesures, déconnectées des besoins réels des établissements, ne résolvent ni la question de l'attractivité du métier d'enseignant ni le problème fondamental du remplacement des professeurs absents. 

Pour rappel, un élève de Seine-Saint-Denis perd en moyenne un an de scolarité en absences non remplacées cumulées . Nos enfants sont l’avenir de tous, aidez nous à faire bouger l’Éducation nationale sans délai : signez notre pétition.

Les représentants de parents d'élèves FPCE du Collège Jean Lolive parents.college.jeanlolive@gmail.com

avatar of the starter
Jean LOLIVELanceur de pétition

Mises à jour sur la pétition