La carte scolaire de la ville de Saint-Maur-des-Fossés a évolué au 1er janvier 2023. En effet, depuis plusieurs années, les effectifs scolaires de la Ville suivent une baisse structurelle. Néanmoins, certaines écoles étaient saturées alors que d'autres pouvaient être menacées de fermeture de classe. Il a donc été nécessaire d'adapter la sectorisation scolaire, en affectant certaines voies à une autre école, afin d'équilibrer l'ensemble de la carte scolaire. Pour répondre à ce changement, l’école maternelle et élémentaire du Parc Est, qui se trouvent à un point central de la ville, vont donc devoir s’agrandir. 

Ce projet d’agrandissement a été présenté au corps enseignant et aux représentants de parents d’élèves de la maternelle et de l’élémentaire le 5 mars 2024 pour un démarrage des travaux dès le mois d’avril 2024 par le désamiantage des anciens bâtiments et dès le mois de juillet 2024 par la création du nouveau bâtiment et la restructuration des classes existantes. Ce projet, dont la conception a été faite sans aucune concertation avec l’équipe pédagogique actuelle, présente de nombreux problèmes qui vont dégrader la qualité d’accueil des enfants : 

1. La salle des maîtresses de la maternelle et de l’élémentaire avec son matériel (photocopieurs, imprimantes, ordinateur etc..) est prévue au sous-sol de l'élémentaire. Les enseignants de maternelle seront donc amenés à ne pas être tous présents au sein du bâtiment actuel pendant les temps de récréation, temps qui sont également consacrés à la préparation de la classe lorsqu’ils ne sont pas de service de surveillance de cour. En cas d’accident, d’incident ou de nécessité d’intervention (PPMS - Plan Particulier de Mise en Sûreté), cet éloignement aura des conséquences sur la sécurité des enfants. De plus, il n’y a aura plus d’emplacement administratif (téléphone, registre des contacts parents) dans le bâtiment de la maternelle.  
2. Le dortoir prévu dans le nouveau bâtiment, se trouve à proximité de la future cantine de l'élémentaire qui sera en fonctionnement au moment où les petites sections feront la sieste. Cette promiscuité engendra obligatoirement des nuisances sonores.
3. La taille des classes du projet ne respecte pas les recommandations de l’Education Nationale (60 m2 en école maternelle), la taille finale oscillera entre 51et 54m². L’école maternelle a pourtant la chance d’être une des seules de Saint-Maur-des-Fossés à respecter ce critère sur l’ensemble des salles à l’exception de deux. En réduisant la taille des classes, les coins peintures/jeux n’existeront plus, la qualité du programme pédagogique sera détériorée et les besoins fondamentaux des jeunes enfants qu’elles accueillent, à savoir de la place pour bouger, ne seront pas respectés.
4. La gestion des flux ne semble pas avoir été prise en compte dans le projet avec la création d’une seule entrée commune alors que l’école du Parc-Est à la chance d’avoir des entrées distinctes pour l’élémentaire et la maternelle. En mettant en place une seule entrée, c’est plus de 500 élèves et leurs parents qui vont se rassembler au même endroit alors que nous sommes actuellement en plan Vigipirate urgence attentat. De plus, les parents et leurs enfants devront traverser tout le nouveau bâtiment, par un petit couloir, pour accéder aux classes de petite section.
5. La cantine de l’élémentaire a été placée au centre du nouveau bâtiment et se retrouve sans fenêtre en raison de la création de trop nombreux couloirs.  Ce manque d’optimisation est préjudiciable d’un point de vue sanitaire car il ne sera pas possible d’aérer facilement la pièce. De plus, le temps du repas est un moment de pause pour les enfants, et une pièce sans fenêtre n’est pas propice à un climat agréable.
6. De nombreux espaces sont mutualisés entre la maternelle et l’élémentaire ce qui laisse présager la création d’un groupe scolaire avec une seule direction (pour plus de 500 élèves) comme il a été envisagé pour l’école de Diderot en 2023. Les parents d’élèves et les syndicats s’étaient alors mobilisés pour refuser ce projet. Cette mutualisation empêche de prendre en compte les spécificités de chacune des écoles maternelle et élémentaire.

De plus, ce projet d’agrandissement de l’école arrive au moment où il existe un climat de tension dans l’école puisque le changement de carte scolaire, réalisé en janvier 2023 alors que l’agrandissement de l’école ne sera livré qu’en septembre 2025, met à mal l’accueil des enfants. En effet, deux ouvertures de classe ont déjà eu lieu en septembre 2023 et il est fort probable que de nouvelles classes ouvrent dès la rentrée prochaine alors que l’école manque cruellement de place. La nouvelle classe en maternelle sera installée dans le dortoir avec une manutention quotidienne pour la transformer à 11h30 en dortoir et la remettre en classe 2h plus tard. Cette charge de travail sera supportée par les ATSEM alors que l’équipe n’est pas complète (absences et congés maternités non remplacés). Il est donc nécessaire que les travaux proposés soient faits en adéquation avec le corps enseignant pour qu’ils se déroulent dans un climat favorable et des conditions d’enseignement sereines.  

Les maîtresses ont alerté par courrier le 5 mars et elles ont eu une réponse seulement le 24 avril indiquant que la mairie ne donnerait pas de réponse favorable à leur demande de modification. 

Les parents d’élèves ont également contacté la mairie le 14 mars 2024 pour pouvoir exprimer leurs inquiétudes sur le projet. Il nous a été répondu le 21 mars 2024 qu’une audience nous serait accordée mais elle n’a jamais eu lieu. La mairie refuse à ce jour tout échange avec les parents d’élèves. 

Ce silence montre bien que la mairie refuse de prendre en considération nos remarques et s’obstine à dépenser l’argent du contribuable dans un projet qui ne répond pas aux besoins de nos enfants. La nécessité des travaux n’est pas remise en question, en revanche nous souhaitons que ce projet soit réétudié en y associant le corps enseignant qui est le plus à même de connaître les besoins de nos enfants. Nous avons donc lancé cette pétition pour que nos remarques et propositions soient prises en compte sans tarder afin de tenir les délais.