Auteurs : Mme BRETON Assya & Mr BRETON Guy
S’associent à eux les parents d’élèves du groupe scolaire Jean Jaurès
Contact : pifsarcelles@yahoo.fr
PÉTITION : LETTRE OUVERTE
DEMANDE D’EMBAUCHE D’AESH ET DE SOUTIEN AUX ENFANTS PORTEURS D’HANDICAPS
    Monsieur le Député, Monsieur le Président du Conseil Général, Monsieur Le Maire, Monsieur l’Inspecteur de l’Académie de Versailles, Monsieur le Directeur,
Nous avons été très attentifs, en tant que citoyens et parents d’élèves, aux propositions du gouver-
 nement pour inclure les enfants porteurs d'handicaps neurologiques, psychologiques et physiques dans les écoles.
 Depuis la rentrée 2023, nous reconnaissons que le processus PILA aide nos enfants dans l’apprentis- sage et la sociabilisation. En effet, l’équipe pédagogique et les parents constatent un véritable pro- grès.
Cependant, nous apprenons que nos enfants porteurs d’handicaps ne bénéficieront plus de cette aide car elle sera attribuée à un autre élève par faute d’embauche. Cet argument est non valable car énormément de personnes sont intéressées par ce poste et pour votre parfaite information nous sommes en possession de Curriculum Vitae de candidats formés, compétents et disponibles immé- diatement.
Nous ne comprenons pas cette décision sachant que la MDPH a notifié ce droit. Ces enfants ont besoin de cet accompagnement et nous refusons qu’on le leur retire. L’égalité des chances doit être
 assurée pour tout élève.
Nous craignons également les conséquences et l’impact psychiques de cette décision sur nos enfants. Ils ne comprendront pas l’absence de leur AESH, véritable repère pour eux, présente depuis deux ans à leur côté en classe. Ils se retrouveront seuls avec leurs difficultés et lacunes.
Ils n’ont pas à subir cette injustice et c’est donc pour cela, que nous saisissons toutes les instances
 officielles et publiques pour préserver leur droit.
Nos enfants subissent une double injustice : leurs handicaps et l'indifférence de l'Etat qui ne remplit pas ses devoirs constitutionnels, qui sont de protéger les plus fragiles.
Nous vous demandons solennellement de remédier à cette situation critique en écoutant les voix des enseignants, des parents.
Veuillez agréer, Messieurs des institutions citées, l’expression de nos salutations distinguées.
 PÉTITION : LETTRE OUVERTE DEMANDE D’EMBAUCHE D’AESH ET DE SOUTIEN AUX ENFANTS PORTEURS D’HANDICAPS